高中课余训练中引入激励机制的研究

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yush2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课余训练是体育课程体系的重要组成部分,是体育教学的第二课堂。在课余训练中合理引进激励机制,能够大大提高课余训练的实效性,充分挖掘学生的运动特长及潜力,从而使课余训练能在体育课程体系中充分发挥其独特的促进作用。 After-class training is an important part of physical education curriculum system, is the second classroom of physical education. The reasonable introduction of incentive mechanism in extracurricular training can greatly improve the effectiveness of extracurricular training and fully exploit the students’ athletic specialty and potential so that extracurricular training can give full play to its unique facilitation in the PE curriculum system.
其他文献
为了提供滇池富营养化治理的科学依据,本研究以滇池流域不同类型的表层土壤磷素为研究对象,主要研究了滇池流域表层土壤磷素的演变与累积特征。结果表明,近20年滇池流域表层
动物们除利用声音、气味等手段,与同类进行交流信息以外,而且还使用超常的“无线通讯”的手段哩。    大象的长途通话    科学家在动物园里观察到:一群大象忽然觉得空气中的间歇性震动,好像远处打雷时的轻微冲击,而这正与大象前额上的眉心颤动相吻合。科学家经过先进的超声波仪器测试,原来这是大象用超声波互通信息。科学家还发现,大象还有用自己的语言传达信息的能力,所以分散的象群能统一行动。它们可以听到七八千
宫廷珐琅天下第一大盘:“普天同庆”珐琅彩瓷大盘以家喻户晓的“百鸟朝凤”图为主题纹饰,图中央为凤凰立于梧桐树下,昂首之姿尽显百鸟之王风范,孔雀、仙鹤、绶带鸟、鸳鸯、锦
老年大学的教学实践表明,实施分层教学是破解教学对象特殊性难题的最有效手段。所谓分层教学,是指教师(或学校)根据学员现有的知识水平、学习能力、求知倾向和合群意愿,把他
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。面对即将来临的毕业离别,我不禁想起了小学那些天真无邪的同窗旧友们。当时的我还只是个孩子,孩子的天性就是玩,玩的自由自在、无忧无虑。记得每
孩子被打不会还手、受了欺负只会流眼泪……孩子的这些“窝囊”行为,是否经常让你焦虑、着急?眼看着马上要入园了,孩子这么窝囊怎么办?来听听本期专家是怎么“破解”孩子的这
1996年六·一儿童节,至华威早市,即见有持一砚者正与物主交易,渠但持审视,久不应价,及讲至3600元,亦不成交。俟渠放弃,即价归之。砚极佳,端石老坑石,色青紫,砚堂天青,火捺、
[摘要]课堂的本质是学生学习的过程,而语文学科的三维教学目标(情感、知识和能力)归根结底是要改变学生大脑中的内容。所以,了解大脑的学习机制,改变机制对教学设计和课堂策划末说事关重要。而情绪与情感作为人的重要心理和行为动力,在学习过程中起到了至关重要的作用。  [关键词]高中语文 学习机制 高效率课堂 学习心理学 情绪与情感  [中图分类号]G424 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962
在生态区建设中,我的角色发生了转变。作为“新基础教育”兼职研究员、生态区核心推进小组组长,我有责任带领生态区所有教师共同成长。要成就他人首先要做强自己,因此,我把成
通过从企业角度对并购税收筹划的成本效用和风险分析以及信息不对称条件下企业并购税收筹划博弈模型的建立,分析企业是否要进行并购税收筹划、什么情况下进行并购税收筹划对