【摘 要】
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女中学生自我意识的水平和状况,影响其在课堂学习中的学习行为。教师要充分认识女中学生在课堂学习中正确认识自我的重要性,因人而异地采用不同方法塑造女中学生健全的自我意识
【基金项目】
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教育部人文社会科学“九五”规划课题“女中学生现代素质的探索与培育研究”
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女中学生自我意识的水平和状况,影响其在课堂学习中的学习行为。教师要充分认识女中学生在课堂学习中正确认识自我的重要性,因人而异地采用不同方法塑造女中学生健全的自我意识。
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