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信息技术的飞速发展推动了互联网在教学中的广泛应用。互联网+模式不仅丰富了教学内容,而且有效地改变了教师的教学方法和学生的学习方式。在当今的小学语文教学中,如何提升学困生的阅读能力是教师的重点研究课题。本文笔者结合自身的教学经验,基于互联网+模式下小学语文阅读技巧教学策略进行了如下分析,以此来和广大同仁共勉。