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当前高中思想政治教学中,很少出现教师在课堂上对学生所学习的知识进行提问的现象,大多数需要教师对学生进行全盘接受式的教学,学生的学习兴趣不浓,问题意识比较薄弱。随着新课程教学标准的不断改革,教师可以结合学生所学习的具体知识,培养学生的问题意识,这样学生能够在课堂上高效率的学习相关的政治知识,学生也能够结合生活进行政治知识的理解。