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时光飞逝,一年的支教即将结束。一年的时间好长,我的儿子都可以满地跑了,可以说成句的话了;一年的时间又好短,和孩子们相处的快乐和自信充盈内心,留恋不舍。
这里不是声名远播的名校,这里不是优生云集的城区,这里不是与城区一样的家校沟通。我知道,我所遇到的孩子可能没有城区的优秀,但是正如做母亲一样,正如希拉里.克林顿说的“我第一次做你的母亲,你第一次做我的女儿,让我们彼此关照,共同成长。”,我第一次做你的语文老师,你第一次做我的小小学生,让我们彼此关照,共同成长。
在这里,我遇见了孩童的你,也遇见了孩童的自己;在这里,我帮助了孩童的你,也帮助了孩童的我;在这里,我理解了孩童的你,也理解了孩童的我。没有完美的孩子,没有完美的父母,也没有完美的老师,无论何时,我们都在学习如何爱,如何欣赏。是爱,让我们和学生更加信任;是欣赏,让我们和学生更加优秀。
在这里,我经常惊诧不已!无论是徐子淇讨好但不受欢迎的发言,还是赵希贵永远管不住的嘴巴;无论是赵继红撇嘴就来的眼泪,还是韩东霖永远少一个笔画的汉字;无论是韩雨辰喋喋不休的大嘴,还是徐宏达时刻发呆的眼神;无论是王绵亿蜗牛一样的笔速,还是陈炳岳疾风暴雨似的狂草;无论是张煜坤奶声奶气的发嗲,还是秦睿涵女汉子一般的霸气;无论是朱润聂格永远到校的8点,还是林坤永远活在自己世界的思维;无论是杜浩楠天真烂漫的理由,还是代宗杭一审问就紧缩的眉头;无论是刘梦婷漂亮美观的字体,还是杨明坤腼腆露齿的微笑;无论是马国胜视线之外的能说,还是蒋帅难以掩藏的好字;无论是高峻泽小男人般的谨慎,还是胡文阳大胆果敢的率性。
在这里,我经常心动不已!无论是王桂翔文采飞扬的日记,还是高子卿惊为天人的楷书;无论是李晨菲感人心旋的作文,还是韩鑫硕小宇宙爆发的背诵;无论是郑欣语银铃般的笑聲,还是田震少年老成的交流;无论是李一写字永远的认真,还是姚光泽很爷们的狮吼;无论是董炎涵黑人一般的跑速,还是张金睿娟秀美观的汉字;无论是刘圆欣深藏不露的成绩,还是孟訾涵暖人心脾的文章;无论是李振杰认真含蓄的个性,还是张代卓天真可人的笑脸;无论是于铭君古朴苍茫的琴声,还是苏欣恬认真负责的小清新;无论是刘子健潜力无限的写字,还是宋欣怡干净清雅的卷面;无论是李心悦一学就会的太极,还是王铭泽起伏不定的表现;无论是韩锦涛惹人喜爱的小模样,还是袁靖雅优雅大方的姿态;无论是胡德翔小眼一眨的精明,还是宋维慧不拘言笑的脸庞;无论是陈嘉鑫字里行间透露的清雅,还是李梦瑶小鸟依人的娟秀。
惊诧与心动,其实只是用词的夸张与感动,在我心里,这群学生都是值得我去好好爱的孩子,需要我用心爱的孩子。他们从来都没嫌弃我不是专业语文老师,他们从没嫌弃我有时对他们大呼小叫,他们从没嫌弃我拿不出手的粉笔字。我又有何理由去嫌弃他们呢?
我喜欢他们的天真烂漫,我喜欢他们的欢声笑语,甚至,我喜欢他们编织的可爱理由……
在这里,我第一次做你的语文老师,你第一次做我的小小学生,我们互相欣赏,彼此关照,共同成长。遇见你们,遇见了更好的自己。
感谢这一年,孩子们给予我的宽容、信任、友爱。感谢这一年,学校领导和同事们给予我的宽容、信任、友爱。
这里不是声名远播的名校,这里不是优生云集的城区,这里不是与城区一样的家校沟通。我知道,我所遇到的孩子可能没有城区的优秀,但是正如做母亲一样,正如希拉里.克林顿说的“我第一次做你的母亲,你第一次做我的女儿,让我们彼此关照,共同成长。”,我第一次做你的语文老师,你第一次做我的小小学生,让我们彼此关照,共同成长。
在这里,我遇见了孩童的你,也遇见了孩童的自己;在这里,我帮助了孩童的你,也帮助了孩童的我;在这里,我理解了孩童的你,也理解了孩童的我。没有完美的孩子,没有完美的父母,也没有完美的老师,无论何时,我们都在学习如何爱,如何欣赏。是爱,让我们和学生更加信任;是欣赏,让我们和学生更加优秀。
在这里,我经常惊诧不已!无论是徐子淇讨好但不受欢迎的发言,还是赵希贵永远管不住的嘴巴;无论是赵继红撇嘴就来的眼泪,还是韩东霖永远少一个笔画的汉字;无论是韩雨辰喋喋不休的大嘴,还是徐宏达时刻发呆的眼神;无论是王绵亿蜗牛一样的笔速,还是陈炳岳疾风暴雨似的狂草;无论是张煜坤奶声奶气的发嗲,还是秦睿涵女汉子一般的霸气;无论是朱润聂格永远到校的8点,还是林坤永远活在自己世界的思维;无论是杜浩楠天真烂漫的理由,还是代宗杭一审问就紧缩的眉头;无论是刘梦婷漂亮美观的字体,还是杨明坤腼腆露齿的微笑;无论是马国胜视线之外的能说,还是蒋帅难以掩藏的好字;无论是高峻泽小男人般的谨慎,还是胡文阳大胆果敢的率性。
在这里,我经常心动不已!无论是王桂翔文采飞扬的日记,还是高子卿惊为天人的楷书;无论是李晨菲感人心旋的作文,还是韩鑫硕小宇宙爆发的背诵;无论是郑欣语银铃般的笑聲,还是田震少年老成的交流;无论是李一写字永远的认真,还是姚光泽很爷们的狮吼;无论是董炎涵黑人一般的跑速,还是张金睿娟秀美观的汉字;无论是刘圆欣深藏不露的成绩,还是孟訾涵暖人心脾的文章;无论是李振杰认真含蓄的个性,还是张代卓天真可人的笑脸;无论是于铭君古朴苍茫的琴声,还是苏欣恬认真负责的小清新;无论是刘子健潜力无限的写字,还是宋欣怡干净清雅的卷面;无论是李心悦一学就会的太极,还是王铭泽起伏不定的表现;无论是韩锦涛惹人喜爱的小模样,还是袁靖雅优雅大方的姿态;无论是胡德翔小眼一眨的精明,还是宋维慧不拘言笑的脸庞;无论是陈嘉鑫字里行间透露的清雅,还是李梦瑶小鸟依人的娟秀。
惊诧与心动,其实只是用词的夸张与感动,在我心里,这群学生都是值得我去好好爱的孩子,需要我用心爱的孩子。他们从来都没嫌弃我不是专业语文老师,他们从没嫌弃我有时对他们大呼小叫,他们从没嫌弃我拿不出手的粉笔字。我又有何理由去嫌弃他们呢?
我喜欢他们的天真烂漫,我喜欢他们的欢声笑语,甚至,我喜欢他们编织的可爱理由……
在这里,我第一次做你的语文老师,你第一次做我的小小学生,我们互相欣赏,彼此关照,共同成长。遇见你们,遇见了更好的自己。
感谢这一年,孩子们给予我的宽容、信任、友爱。感谢这一年,学校领导和同事们给予我的宽容、信任、友爱。