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【摘要】 高校民乐团对于促进校园文化建设有着非常重要的意义，同时也是传承我国民族音乐文化的重要载体，随着对民族乐器的重视程度日益提升，民乐团的发展越来越快，在高校中能发挥更为重要的作用，有利于让我国的民族乐再次焕发生命力。本文对高校民乐团组建、发展以及指挥技巧等展开了研究，为高校民乐团的发展提供帮助。
【关键词】 民乐团;组建;发展;指挥
【中图分类号】J69 【文献标识码】A 【文章标号】2096-8264（2020）30-0080-02
我国近年来对传统优秀文化的传承非常重视，加强文化建设，而高校作为文化传承的重要阵地，其艺术教育作用是非常重大的，因此很多国内学者非常重视高校的艺术教育作用，通过不断的研究，取得了一定的成果。民乐团有着非常明显的民族特性，是传扬中华民族传统文化的有力工具，在高校内部成立民乐团一方面能够对校园文化生活进行丰富，另一方面能够让学生更好地提高自身的能力，让学生不断提高自己的合作能力，锻炼学生的组织策划能力，对于促进大学生综合素质的提高有着很大的作用。
一、高校民乐团在校园文化建设中的作用
高校是为我国培养人才的主要场所，而高校的民乐团能够不断地提高学生的传统文化审美能力。随着大学生审美需求的日益丰富，高校应该注意对大学生的审美供给，让大学生有更多的机会接触到我国传统文化的魅力，因此通过民乐团将传统优秀文化进行展示能够让大学生接触更多的传统文化，大学生也能够更加深刻地理解传统文化和艺术，从中感受传统民乐艺术的美感。
民族精神对于我国的整体发展也是非常重要的，而高校的民乐团可以作为培养大学生民族精神的重要阵地。我国的民乐文化历史积淀非常深厚，在历史的不断变迁中形成了具有中华民族特性的民族音乐，其中凝结了我国劳动人们的智慧，通过民乐团的活动能够让更多的学生对我国的传统文化产生认同感。尤其是在多元文化流行的时代，摇滚、说唱、流行音乐等都对大学生产生了极大的影响，其中有一些积极向上的音乐，但是也有一些作品缺乏民族精神。因此通过高校民乐团能够更好地促进大学生民族精神的培养。
二、高校民乐团的组建
高校民乐团的组建环节非常重要。一般来说，民乐团的成员大多是各个年级具有艺术特长的学生，从素养的角度上来看，民乐团的学生大多素养较高，在学习、工作、艺术等各个方面都较为出色。
民乐团需要管理者对其进行科学的管理，应该建立完善的管理机制，坚决杜绝以人管人的方式，很多大学社团都是采用以人管人的方式进行，这就会导致“面子化”和“人情化”情况的出现，严重影响民乐团的管理效果，长此以往会导致民乐团越发松散，因此为了更好地促进民乐团的发展，必须建立更加完善的管理机制，根据实际情况制定相应的规章制度。
民乐团在选择乐曲的过程中应该从小到大，早期的发展应该选择一些较为经典的小型乐曲，随着自身的演奏水平不断提高和编制能力的加强，可以演奏一些水平较高的乐曲，同时可以进行简单的创造，逐渐培养民乐团自身的多元化风格。
确立骨干成员，发挥引领示范作用。高校民乐团在日常的管理过程中，必须确定骨干成员，由骨干成员进行示范，通过自身的表率来引领整个民乐团的发展和进步，为高校民乐团后续工作的顺利开展奠定良好的基础。
三、高校民乐团在发展过程中存在的问题
（一）建设经费不足
高校民乐团在发展的过程中需要的费用是较大的，包括购置乐器、安排训练场地等等，很多高校的民乐团乐器都是由学生自行购买。而对于一些大件、昂贵的乐器，民乐团的经费不足，确实无法采购，因此预算的不充分，会对整体的排练质量、演奏效果产生极大的影响。
（二）缺乏专业教师指导
民乐团表演对于演奏者的要求较高，因此需要专业化教师对学生进行指导，只有专业的民乐教师才能够更好地帮助学生学习乐理、演奏的各种技巧。
我国部分艺术类高校，拥有专业的民乐师资力量，能够为民乐团的发展提供帮助，但是我国很多的综合类大学民乐教师资源缺乏，教师在日常教学过程中压力较大，因此没有更多的精力对民乐团进行指导，这对于民乐团的发展是不利的。
（三）西方音乐文化的冲击
随着全球化发展，很多西方的音乐文化进入到我国，现阶段很多青少年都在学习钢琴、说唱、摇滚等，对民族音乐感兴趣的青年人日益减少，因此受到西方音樂文化的影响，我国高校民乐团的发展也有着很大的障碍。
四、促进高校民乐团发展的对策
（一）完善规章制度，提高经费投入
民乐团有着重要的功能作用，对于当代大学生的思想影响较大，因此高校必须重视民乐团的发展，应该为高校民乐团的发展提供相应的帮助，提高经费投入，帮助民乐团建立更加完善的规章制度，让高校民乐团的价值得以充分发挥。高校民乐团的负责人应该及时与领导层进行沟通和交流，制定更加合理的社团管理方案，确定责任范围，不断提高民乐团的规范性。同时民乐团的团长应具有强烈责任意识，在资金方面，应该在得到保障的情况下做好规划统筹，及时依乐团所需，做好乐器的补充购置工作，不断扩大民乐团的影响力。
（二）配备专业教师指导
随着时代的不断发展，音乐的发展也更加多元化。高校民乐团在发展的过程中可能会存在趋于流行音乐的形式，这与团员水平的局限、对音乐质量的忽视、演奏技法不成熟等都有着很大的关系。这些都需要专业教师进行指导才能够不断完善，因此高校民乐团在发展的过程中应该更加注重专业教师的配备，为了更好地传播民族精神，应该为民乐团配备更加专业的教师，从而能够更好地促进民乐团的发展。
（三）开展现代民族音乐文化传承课程 高校民乐团的发展需要结合不同时期的发展情况来开设专题课堂，结合不同的历史背景对民族音乐文化内涵进行分析，我国是有着悠久历史文化的国家，在不同的时代，有着不同的文化差异，但是礼乐一直是非常重要的组成部分之一。音乐能够传承文化，很多乐曲都蕴含着历史故事，比如《阳春白雪》《梅花三弄》等。但是在现代社会，西方文化的影响力比较深远，这也导致中西方音乐文化开始交通，但是音乐的核心始终不变。高校民乐团为了更好地发展，传承民族精神应该多开展现代民族音乐文化传承等活动，高校也应该鼓励民乐的发展，开展民族音乐文化传承课程，真正让学生了解我国深厚的文化背景和民族精神，从而利用音乐来扩大中华民族的影响力。
（四）走出校园，扩大民乐影响力
高校的发展与社会之间的联系是非常密切的，在高校民乐团发展的过程中，更加应该加强与社会之间的联系，可以联系相关教师让高校民乐团走出校园，寻求社会鼓励，积极地参加社会活动，不断让学生锻炼自己。同时高校民乐团应该结合当前时代发展的热点，增加与社会的共鸣，让人们能够积极地参与到民乐团的表演中，让更多的群众感受到民族音乐的魅力，不断促进中华民族音乐的发展。
五、高校民乐团指挥技巧
指挥对作品的演奏有着非常重要的意义，不同时期的作品风格不同，因此在指挥之前应该对每个乐器、声部等都充分了解，更好地进行演奏，这样才能够将完美的作品呈现给观众。在具体指挥过程中，应该注意节拍的变化，民乐与流行音乐不同，节拍的掌握对作品的呈现有着很大的影响，同时指挥者还应该注意速度的变化，尤其是在速度渐变中的起拍，分拍与合拍的运用等都非常关键，不同国度的音乐内涵中的力度变化有所不同，因此指挥者应该注意把握音乐内涵中的力度变化，从而更好地演奏作品。
六、高校民乐团的未来发展
很多高校的民乐团经过国家大环境支持以及自身不断发展之后，已经具有了一定的规模和实力，同时取得了较为喜人的成绩，自身不断地积累经验，但是从整体上来看，依旧处于初级阶段，还有很多问题亟须改善。
从制度和管理体系方面来看，实现扁平化管理能够极大都促进高校民乐团的工作效率，可以将一些烦琐的中间环节省去，针对一些专项工作进行专业的管理。在高校内部的很多民乐团发展度过程中，师资力量并不完备，针对这种情况，可以让学生联合会进行自主治理，管理团队由教师和学生骨干组成，教师只要针对大方向的框架进行规划即可，具体操作可以让学生完成。
从师资队伍建设方面来看，为了更好丰富高校民乐团的表现形式，高校可以允许民乐团聘任一些专职或者兼职的教师，对日常教学活动进行管理，实行绩效工资的方式，这样才能够更好都调动教师的积极性，让教师能够更加积极地参与到民乐团的发展中来，提高民乐团的竞争力，为民乐团的发展提供指导。
从作品创新和创意方面来看，民乐团应该不断地进行创新，在传统民族音乐精神的基础上，结合自身的发展特点创作具有自身特色的产品，立足于传统作品的基础上进行创新，鼓励民乐团中的教师和学生可以大胆地进行各种尝试，将一些国外的元素加入我国的民乐中来，通过创新让民乐作品流行起来，通过这样的方式能够更好地促进民乐团的发展，也更加有利于传播我国的传统文化。
七、结语
在当今世界，我国的本土文化受到了世界各地文化的冲击，想要更好地保护我国的民族音乐文化，就要从高校民乐团开始，发挥民樂团的作用，让人们对民族乐器产生更多的兴趣，高校民乐团在发展的过程中应该做出科学的发展计划，规划好今后的发展方向，为保护民族文化奠定良好的基础。
参考文献：
[1]陈家标.大学生民乐团的发展对传承民族精神的作用[J].湖北开放职业学院学报，2020，33（16）：50-51+56.
[2]何可人.普通高校民乐团在校园文化建设中的功能与未来发展的思考[J].大众文艺，2019（05）：207.
[3]张栋.高校民乐团的组建及指挥技巧在排练中的应用[J].陕西教育（高教），2018（08）：10-12.
[4]赵楠.高校民乐团创新发展途径和方法[J].黑龙江科学，2017，8（09）：60-61.
作者简介：
苏盛欣，男，汉族，河北秦皇岛人，硕士，江西科技学院音乐舞蹈学院，助教，研究方向：音乐学。
【关键词】 民乐团;组建;发展;指挥
【中图分类号】J69 【文献标识码】A 【文章标号】2096-8264（2020）30-0080-02
我国近年来对传统优秀文化的传承非常重视，加强文化建设，而高校作为文化传承的重要阵地，其艺术教育作用是非常重大的，因此很多国内学者非常重视高校的艺术教育作用，通过不断的研究，取得了一定的成果。民乐团有着非常明显的民族特性，是传扬中华民族传统文化的有力工具，在高校内部成立民乐团一方面能够对校园文化生活进行丰富，另一方面能够让学生更好地提高自身的能力，让学生不断提高自己的合作能力，锻炼学生的组织策划能力，对于促进大学生综合素质的提高有着很大的作用。
一、高校民乐团在校园文化建设中的作用
高校是为我国培养人才的主要场所，而高校的民乐团能够不断地提高学生的传统文化审美能力。随着大学生审美需求的日益丰富，高校应该注意对大学生的审美供给，让大学生有更多的机会接触到我国传统文化的魅力，因此通过民乐团将传统优秀文化进行展示能够让大学生接触更多的传统文化，大学生也能够更加深刻地理解传统文化和艺术，从中感受传统民乐艺术的美感。
民族精神对于我国的整体发展也是非常重要的，而高校的民乐团可以作为培养大学生民族精神的重要阵地。我国的民乐文化历史积淀非常深厚，在历史的不断变迁中形成了具有中华民族特性的民族音乐，其中凝结了我国劳动人们的智慧，通过民乐团的活动能够让更多的学生对我国的传统文化产生认同感。尤其是在多元文化流行的时代，摇滚、说唱、流行音乐等都对大学生产生了极大的影响，其中有一些积极向上的音乐，但是也有一些作品缺乏民族精神。因此通过高校民乐团能够更好地促进大学生民族精神的培养。
二、高校民乐团的组建
高校民乐团的组建环节非常重要。一般来说，民乐团的成员大多是各个年级具有艺术特长的学生，从素养的角度上来看，民乐团的学生大多素养较高，在学习、工作、艺术等各个方面都较为出色。
民乐团需要管理者对其进行科学的管理，应该建立完善的管理机制，坚决杜绝以人管人的方式，很多大学社团都是采用以人管人的方式进行，这就会导致“面子化”和“人情化”情况的出现，严重影响民乐团的管理效果，长此以往会导致民乐团越发松散，因此为了更好地促进民乐团的发展，必须建立更加完善的管理机制，根据实际情况制定相应的规章制度。
民乐团在选择乐曲的过程中应该从小到大，早期的发展应该选择一些较为经典的小型乐曲，随着自身的演奏水平不断提高和编制能力的加强，可以演奏一些水平较高的乐曲，同时可以进行简单的创造，逐渐培养民乐团自身的多元化风格。
确立骨干成员，发挥引领示范作用。高校民乐团在日常的管理过程中，必须确定骨干成员，由骨干成员进行示范，通过自身的表率来引领整个民乐团的发展和进步，为高校民乐团后续工作的顺利开展奠定良好的基础。
三、高校民乐团在发展过程中存在的问题
（一）建设经费不足
高校民乐团在发展的过程中需要的费用是较大的，包括购置乐器、安排训练场地等等，很多高校的民乐团乐器都是由学生自行购买。而对于一些大件、昂贵的乐器，民乐团的经费不足，确实无法采购，因此预算的不充分，会对整体的排练质量、演奏效果产生极大的影响。
（二）缺乏专业教师指导
民乐团表演对于演奏者的要求较高，因此需要专业化教师对学生进行指导，只有专业的民乐教师才能够更好地帮助学生学习乐理、演奏的各种技巧。
我国部分艺术类高校，拥有专业的民乐师资力量，能够为民乐团的发展提供帮助，但是我国很多的综合类大学民乐教师资源缺乏，教师在日常教学过程中压力较大，因此没有更多的精力对民乐团进行指导，这对于民乐团的发展是不利的。
（三）西方音乐文化的冲击
随着全球化发展，很多西方的音乐文化进入到我国，现阶段很多青少年都在学习钢琴、说唱、摇滚等，对民族音乐感兴趣的青年人日益减少，因此受到西方音樂文化的影响，我国高校民乐团的发展也有着很大的障碍。
四、促进高校民乐团发展的对策
（一）完善规章制度，提高经费投入
民乐团有着重要的功能作用，对于当代大学生的思想影响较大，因此高校必须重视民乐团的发展，应该为高校民乐团的发展提供相应的帮助，提高经费投入，帮助民乐团建立更加完善的规章制度，让高校民乐团的价值得以充分发挥。高校民乐团的负责人应该及时与领导层进行沟通和交流，制定更加合理的社团管理方案，确定责任范围，不断提高民乐团的规范性。同时民乐团的团长应具有强烈责任意识，在资金方面，应该在得到保障的情况下做好规划统筹，及时依乐团所需，做好乐器的补充购置工作，不断扩大民乐团的影响力。
（二）配备专业教师指导
随着时代的不断发展，音乐的发展也更加多元化。高校民乐团在发展的过程中可能会存在趋于流行音乐的形式，这与团员水平的局限、对音乐质量的忽视、演奏技法不成熟等都有着很大的关系。这些都需要专业教师进行指导才能够不断完善，因此高校民乐团在发展的过程中应该更加注重专业教师的配备，为了更好地传播民族精神，应该为民乐团配备更加专业的教师，从而能够更好地促进民乐团的发展。
（三）开展现代民族音乐文化传承课程 高校民乐团的发展需要结合不同时期的发展情况来开设专题课堂，结合不同的历史背景对民族音乐文化内涵进行分析，我国是有着悠久历史文化的国家，在不同的时代，有着不同的文化差异，但是礼乐一直是非常重要的组成部分之一。音乐能够传承文化，很多乐曲都蕴含着历史故事，比如《阳春白雪》《梅花三弄》等。但是在现代社会，西方文化的影响力比较深远，这也导致中西方音乐文化开始交通，但是音乐的核心始终不变。高校民乐团为了更好地发展，传承民族精神应该多开展现代民族音乐文化传承等活动，高校也应该鼓励民乐的发展，开展民族音乐文化传承课程，真正让学生了解我国深厚的文化背景和民族精神，从而利用音乐来扩大中华民族的影响力。
（四）走出校园，扩大民乐影响力
高校的发展与社会之间的联系是非常密切的，在高校民乐团发展的过程中，更加应该加强与社会之间的联系，可以联系相关教师让高校民乐团走出校园，寻求社会鼓励，积极地参加社会活动，不断让学生锻炼自己。同时高校民乐团应该结合当前时代发展的热点，增加与社会的共鸣，让人们能够积极地参与到民乐团的表演中，让更多的群众感受到民族音乐的魅力，不断促进中华民族音乐的发展。
五、高校民乐团指挥技巧
指挥对作品的演奏有着非常重要的意义，不同时期的作品风格不同，因此在指挥之前应该对每个乐器、声部等都充分了解，更好地进行演奏，这样才能够将完美的作品呈现给观众。在具体指挥过程中，应该注意节拍的变化，民乐与流行音乐不同，节拍的掌握对作品的呈现有着很大的影响，同时指挥者还应该注意速度的变化，尤其是在速度渐变中的起拍，分拍与合拍的运用等都非常关键，不同国度的音乐内涵中的力度变化有所不同，因此指挥者应该注意把握音乐内涵中的力度变化，从而更好地演奏作品。
六、高校民乐团的未来发展
很多高校的民乐团经过国家大环境支持以及自身不断发展之后，已经具有了一定的规模和实力，同时取得了较为喜人的成绩，自身不断地积累经验，但是从整体上来看，依旧处于初级阶段，还有很多问题亟须改善。
从制度和管理体系方面来看，实现扁平化管理能够极大都促进高校民乐团的工作效率，可以将一些烦琐的中间环节省去，针对一些专项工作进行专业的管理。在高校内部的很多民乐团发展度过程中，师资力量并不完备，针对这种情况，可以让学生联合会进行自主治理，管理团队由教师和学生骨干组成，教师只要针对大方向的框架进行规划即可，具体操作可以让学生完成。
从师资队伍建设方面来看，为了更好丰富高校民乐团的表现形式，高校可以允许民乐团聘任一些专职或者兼职的教师，对日常教学活动进行管理，实行绩效工资的方式，这样才能够更好都调动教师的积极性，让教师能够更加积极地参与到民乐团的发展中来，提高民乐团的竞争力，为民乐团的发展提供指导。
从作品创新和创意方面来看，民乐团应该不断地进行创新，在传统民族音乐精神的基础上，结合自身的发展特点创作具有自身特色的产品，立足于传统作品的基础上进行创新，鼓励民乐团中的教师和学生可以大胆地进行各种尝试，将一些国外的元素加入我国的民乐中来，通过创新让民乐作品流行起来，通过这样的方式能够更好地促进民乐团的发展，也更加有利于传播我国的传统文化。
七、结语
在当今世界，我国的本土文化受到了世界各地文化的冲击，想要更好地保护我国的民族音乐文化，就要从高校民乐团开始，发挥民樂团的作用，让人们对民族乐器产生更多的兴趣，高校民乐团在发展的过程中应该做出科学的发展计划，规划好今后的发展方向，为保护民族文化奠定良好的基础。
参考文献：
[1]陈家标.大学生民乐团的发展对传承民族精神的作用[J].湖北开放职业学院学报，2020，33（16）：50-51+56.
[2]何可人.普通高校民乐团在校园文化建设中的功能与未来发展的思考[J].大众文艺，2019（05）：207.
[3]张栋.高校民乐团的组建及指挥技巧在排练中的应用[J].陕西教育（高教），2018（08）：10-12.
[4]赵楠.高校民乐团创新发展途径和方法[J].黑龙江科学，2017，8（09）：60-61.
作者简介：
苏盛欣，男，汉族，河北秦皇岛人，硕士，江西科技学院音乐舞蹈学院，助教，研究方向：音乐学。