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课堂实录一、三个蒙娜丽莎的练习导入,揭示全课线索师：同学们,今天盛老师要跟同学们一起来学习一篇新的课文,大家一起来读一下。生：蒙娜丽莎之约。师：这是一个外国人的名字,不太好读。听盛老师来读。蒙娜丽莎,是不是好听一点？再读一遍,好吗？生：蒙娜丽莎之约。
融通两极 和美生辉——人教版六年级上册《蒙娜丽莎之约》课堂实录及评析
【摘 要】
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课堂实录一、三个蒙娜丽莎的练习导入,揭示全课线索师：同学们,今天盛老师要跟同学们一起来学习一篇新的课文,大家一起来读一下。生：蒙娜丽莎之约。师：这是一个外国人的名字,不太
【机 构】
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吴兴区研训中心,常熟市教研室
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2015年1期
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