论文部分内容阅读
在当前高中语文教学中,教师通过将情感因素融入课堂教学中,不仅能够创设良好的教学环境,也能强化与学生之间的交流.深入了解情感化教学的先进性,并对高中语文情感化教学的应用路径进行了分析.
高中语文情感化教学分析
【摘 要】
：
在当前高中语文教学中,教师通过将情感因素融入课堂教学中,不仅能够创设良好的教学环境,也能强化与学生之间的交流.深入了解情感化教学的先进性,并对高中语文情感化教学的应
【机 构】
：
西藏拉萨江苏实验中学,西藏 拉萨
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年24期
其他文献
对于高中生来说,其最需要加强的就是自学能力,所以作为高中数学教师,要熟知培养学生自学能力的重要性,并能够采用合理的方法去引导学生加强自己的自学能力.针对高中生自主学
立足高中数学教学实践,从“借助信息技术手段培养学生数学自主学习能力”“借助生活教学理念培养学生数学知识应用能力”两个方面入手,针对新高考背景下高中数学教学这一主题
从学生兴趣、思维、实践能力三方面阐述乡土资源在地理教学中的应用价值,分别从案例融入、试题融入两方面阐述其在教学环节的具体应用策略.
由于新课改的提出,教学方式也在不断改变.在过去传统的生物教学过程中,教师在上课的时候往往都是采取讲授法来进行讲课,这样的课堂虽然在一定程度上可以完成教师的教学目标,
翻转课堂的应用,打破旧有教学模式,有利于突破乡村教学的局限性.通过应用该模式,能够更大限度地拓展教学资源,提高教学质量,促进学生数学能力的提高.同时,该模式有利于培养学
给杨尚昆的信 尚昆(即杨尚昆，时任中共中央办公厅主任)同志： 送上《马克思列宁主义在中国的胜利》一书的稿酬7453．14元，请查收。 去年底，人民出版社先后送来7453．14元的稿酬，我们因数字太大，不知如何处理，曾请示少奇同志，他当时告诉我们，先存在银行里，以后处理。现在中宣部已根据少奇同志的建议，中央的批准，修改了不合理的版税、稿费制度。少奇同志要我们把这笔钱交给党中央办公厅。因为这
阅读和写作是语文学习的两驾马车,脱离了阅读的写作就如无源之水,毫无活力与创新;而脱离了写作的阅读就会失去目标,缺乏有效的审视与思辨.因此,在语文教学过程中教师必须要妥
蛋白质吸附广泛应用于生物医学、生物材料、蛋白质分离、药物输送等领域。由于蛋白质吸附的复杂性,人们对其机理仍然缺乏完整、准确的了解。分子动力学模拟可以从分子水平上
整本书阅读逐渐成为当下语文教科研的重要论题,读整本书不但可以习得精读的方法,也可以从中练习速读的技巧,有利于学生积累阅读经验、体验个性化阅读,随着学生思考的逐渐深入
教育体制改革的持续推动及素质教育的普及,对高中语文教学提出了更高的要求,在其中融入情感教学是当下教育形势的必然结果.语文学科“重思想、讲感情”,如何将情感教学有效地