论文部分内容阅读
[摘要]德育是学校实施素质教育的重要组成部分，德育是智育、体育、美育、劳育的根本，是教育强有力的翅膀。德育是基础教育，它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。
[关键词]德育学校教育学生
[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）240112
在全面推进素质教育的今天，教育的目的是使学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长。德育是学校教育工作的重点，是学校教育的灵魂，是全面工作的保障。作为主管德育工作的副校长，我深感肩上的重担。我时常深入班主任、深入一线教师，他们总有叙叨不完的事情，但大都是学生如何调皮捣蛋、不爱学习、同样的问题讲过多次依然出错，一些顽劣的学生又给班里扣分等等。其实当静下心来观察这些学生的一举一动时，他们不见得无可救药，他们在某些方面表现出浓厚的兴趣和坚强的毅力，是因为糟糕的学习成绩使其不被理解、不被尊重，而表现出来的孤独、无奈，更是无助。他们只有采取过激的行为引起他人的关注。由此可见，学校教育需要德育这对强有力的翅膀。对于学生的德育，我从以下几个方面入手。
一、加强对德育工作的领导
健全德育领导机构是实施德育的主要环节，是德育的保障。在每个开学初我都加强德育工作网络的建立，充实德育工作的力量。建立以我和政教处为领导核心，联合教务处、团委、班主任、家长组成的德育工作网，从各方面加强德育，使学生从方方面面都能渗透德育。其实，在德育中班主任的工作非常重要，其直接接触、管理学生，所以必须把班主任工作放在首要位置。每个学年对于班主任的挑选我都非常慎重，必须严格把关，挑选出有教育管理经验的、有责任心的班主任，并定期进行培训，每学期末在校内开展班主任经验交流会，或到好的学校交流经验。通过培训与交流使班主任队伍不断充实，班主任对学生的思想教育工作水平进一步提高，为我校德育工作奠定坚实的基础。
二、在学科教育中渗透德育
在学科教育中渗透德育是实施德育最有效的方法。教育的目的不只是为了教书传授知识，更要育人，教育学生做人做事的道理。每一学科涉及德育的内容，都有对学生进行品德教育的资源，我时常在各种教师会议上，要求各科教师合理利用德育资源，人人参与学生德育工作，发挥本学科特点，改进教学方法，把德育渗透学科教育中。此外，我结合本校特点，充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、班会课等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。
三、营造良好的育人环境，增强德育工作的实效性
营造良好的育人环境是实施德育工作的有力保证。校园文化是一本无声的教科书，会无形中感染和熏陶学生、影响学生，让他们的思想、灵魂得到洗礼，心灵得到净化，德育思想进一步提升。为了营造良好的育人环境，作为学校的德育副校长，我到政府部门交涉，要求政府部门采取有效措施净化学校的育人环境，抓好学校周边环境的整治，加强周边治安管理。
四、抓常规管理确保德育工作落到实处
（一）抓良好习惯教育。养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌是德育工作的主要内容。必须严抓三个教育：1.学生文明行为教育。2.文明习惯教育。3.学生日常行为规范教育。
（二）抓纪律安全教育。安全工作是学校的生命线，是德育工作的保障。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，成立安全管理领导工作小组，制定《明亮二中安全管理制度》，设置了学校安全值班制度。通过定期开展 “安全应急演练”活动，不定期对管制刀具进行突击检查，对学生做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
（三）抓法制教育。法制教育是德育不可缺少的一部分。我们要教会学生懂得法律，遵守法规。一直以来，我校都把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范围，定期邀请公安干警到我校上法制教育课，进一步强化学生的法律意识，提高德育水平。
（四）抓后进生转化。后进生转化工作也是德育工作的一部分。（1）制定后进生转化计划。（2）认真做好后进生转化记录。（3）召开后进生转化专题经验交流会。（4）对极少数严重违纪的学生，做好他们的思想教育工作。
总之，德育是教育的翅膀，德育需要社会、家庭、学校三结合的教育网络共同协调、加强合作，才能为我们的教育提供强有力的翅膀。我校的德育工作在全体教职工的共同努力下落到了实处，形成了特色。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生健康成长。
（责任编辑黄晓）
[关键词]德育学校教育学生
[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）240112
在全面推进素质教育的今天，教育的目的是使学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长。德育是学校教育工作的重点，是学校教育的灵魂，是全面工作的保障。作为主管德育工作的副校长，我深感肩上的重担。我时常深入班主任、深入一线教师，他们总有叙叨不完的事情，但大都是学生如何调皮捣蛋、不爱学习、同样的问题讲过多次依然出错，一些顽劣的学生又给班里扣分等等。其实当静下心来观察这些学生的一举一动时，他们不见得无可救药，他们在某些方面表现出浓厚的兴趣和坚强的毅力，是因为糟糕的学习成绩使其不被理解、不被尊重，而表现出来的孤独、无奈，更是无助。他们只有采取过激的行为引起他人的关注。由此可见，学校教育需要德育这对强有力的翅膀。对于学生的德育，我从以下几个方面入手。
一、加强对德育工作的领导
健全德育领导机构是实施德育的主要环节，是德育的保障。在每个开学初我都加强德育工作网络的建立，充实德育工作的力量。建立以我和政教处为领导核心，联合教务处、团委、班主任、家长组成的德育工作网，从各方面加强德育，使学生从方方面面都能渗透德育。其实，在德育中班主任的工作非常重要，其直接接触、管理学生，所以必须把班主任工作放在首要位置。每个学年对于班主任的挑选我都非常慎重，必须严格把关，挑选出有教育管理经验的、有责任心的班主任，并定期进行培训，每学期末在校内开展班主任经验交流会，或到好的学校交流经验。通过培训与交流使班主任队伍不断充实，班主任对学生的思想教育工作水平进一步提高，为我校德育工作奠定坚实的基础。
二、在学科教育中渗透德育
在学科教育中渗透德育是实施德育最有效的方法。教育的目的不只是为了教书传授知识，更要育人，教育学生做人做事的道理。每一学科涉及德育的内容，都有对学生进行品德教育的资源，我时常在各种教师会议上，要求各科教师合理利用德育资源，人人参与学生德育工作，发挥本学科特点，改进教学方法，把德育渗透学科教育中。此外，我结合本校特点，充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、班会课等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。
三、营造良好的育人环境，增强德育工作的实效性
营造良好的育人环境是实施德育工作的有力保证。校园文化是一本无声的教科书，会无形中感染和熏陶学生、影响学生，让他们的思想、灵魂得到洗礼，心灵得到净化，德育思想进一步提升。为了营造良好的育人环境，作为学校的德育副校长，我到政府部门交涉，要求政府部门采取有效措施净化学校的育人环境，抓好学校周边环境的整治，加强周边治安管理。
四、抓常规管理确保德育工作落到实处
（一）抓良好习惯教育。养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌是德育工作的主要内容。必须严抓三个教育：1.学生文明行为教育。2.文明习惯教育。3.学生日常行为规范教育。
（二）抓纪律安全教育。安全工作是学校的生命线，是德育工作的保障。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，成立安全管理领导工作小组，制定《明亮二中安全管理制度》，设置了学校安全值班制度。通过定期开展 “安全应急演练”活动，不定期对管制刀具进行突击检查，对学生做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
（三）抓法制教育。法制教育是德育不可缺少的一部分。我们要教会学生懂得法律，遵守法规。一直以来，我校都把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范围，定期邀请公安干警到我校上法制教育课，进一步强化学生的法律意识，提高德育水平。
（四）抓后进生转化。后进生转化工作也是德育工作的一部分。（1）制定后进生转化计划。（2）认真做好后进生转化记录。（3）召开后进生转化专题经验交流会。（4）对极少数严重违纪的学生，做好他们的思想教育工作。
总之，德育是教育的翅膀，德育需要社会、家庭、学校三结合的教育网络共同协调、加强合作，才能为我们的教育提供强有力的翅膀。我校的德育工作在全体教职工的共同努力下落到了实处，形成了特色。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生健康成长。
（责任编辑黄晓）