《踏雪寻梅》教学设计

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【教学年级】八年级上册第六单元【教学目标】情感目标:学习演唱《踏雪寻梅》,感受歌曲意境,能对画面展开美好而富有情趣的想象。知识目标:1、在聆听、比较、表现等活动中学会歌曲,并牢固掌握休止符、拖拍及力度处理。2、掌握简易版二声部合唱的演唱同时体验合唱活动的特质和美感。3、了解刘雪庵、黄自两位音乐家并他们的创作成就列举一二。方法目标:引导学生为歌曲创编简单的打击乐伴奏并进行作品的二度创作。【教学重点】基本准确、完整地演唱各声部的旋律。【教学难点】1、歌曲休止符、力度记号、弱起节奏的正确演唱。2、高、低声部的融合,音乐情绪的表达。3、歌曲的二度创作【教具使用】 Teaching grade eighth grade on the sixth unit 【Teaching Objectives】 Emotional goals: Learning to sing “snow hunting plum”, feel the mood of the song, the screen can start a beautiful and full of interesting imagination. Knowledge Objectives: 1, learn to listen to songs, comparisons, performance and other activities, and firmly grasp the rest, drag shot and intensity of treatment. 2, master the simple version of the second part of the chorus singing at the same time to experience the characteristics of chorus and beauty. 3, to know Liu Xuan, Huang from two musicians and their creative achievements listed one or two. Method Objectives: To guide students to create a simple percussion accompaniment for the song and make the second creation of the work. Teaching focus basically accurate, complete singing the melody of each part. Difficulties in teaching 1, the song rests, the intensity of the mark, the correct performance from the weak concert. 2, the integration of high and low voices, the expression of musical emotion. 3, the second song creation [teaching aids to use]
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