【摘 要】
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編者按：为认真贯彻落实福建省委和省政府关于加大福建文化和旅游宣传力度、打造“全福游·有全福”品牌的决策部署，依托“清新福建”和丰厚多元的八闽文化资源优势，促进文化和旅游深度融合，进一步扩大福建旅游影响力和知名度，作为福建省文化和旅游厅直属的福建艺术职业学院主办的“全福游·有全福”福建艺术职业学院师生美术作品展在福州朱紫坊33号顺利展出。本刊特刊出部分作品以飨读者。
其他文献
【摘要】 作为当代最富盛名的剧作家和导演，麦克唐纳的作品经久不衰，并引发批评家热议。麦克唐纳特殊的创作经历——从舞台剧作家转而从事影片导演，给研究者提供了更多关于戏剧和电影比较的解读空间，尤其从其获奖作品《枕头人》与《三块广告牌》中，我们既可以看到麦克唐纳风格的完美演绎，同时对戏剧电影两种艺术会有更深领悟。 【关键词】 马丁·麦克唐纳;《枕头人》;《三块广告牌》;比较 [中图分类号]J90 [
摘 要：“中国学派”水墨动画的符号表征，并非仅仅是叙事层面的能指通向意指的推论性符号表征，而更多的是从形式符号到情感体验的表象性符号表征。文章以“中国学派”水墨动画代表作《牧笛》、《山水情》两部作品为例，结合苏珊·朗格的符号学美学理论从水墨造型、古典音乐以及叙事文本三个角度出发，分析了中国水墨动画的独特符号表征。 关键词：水墨动画 符号学美学 情感符号 幻象 “中国学派”是相对于外国动画创作流
摘 要：本文试图从德国著名作曲家拉亨曼的创作思维入手，对1966年他所提出的《新音乐音响类型》一文中音响分类类别进行简述梳理，并进一步对于他创作的观念进行阐释。 关键词：创作思维 音响维度 音响类别 结构 音色 一、作曲家生平介绍 赫尔缪特·弗里德里希·拉亨曼（HelmutFriedrich Lachenmann），是德国最著名的当代作曲家之一，他1935年11月出生在德国斯图加特的一个基督
秦嗣德 首都师范大学教授、硕士研究生导师，吉林艺术学院特聘教授、研究生导师。1968年出生于山东日照，先后畢业于解放军艺术学院、中央美术学院中国画学院，获中央美术学院文学硕士学位。中国美术家协会会员，中国美术家协会美术教育委员会委员，国家人事部书画人才委员会委员，中央文史馆画院研究员。
【摘要】 2019年出现了两部以婚姻家庭为题材的现象级影片：《婚姻故事》与《82年生的金智英》。两部电影都展现了现代女性在家庭与社会生活中碰触到的重重暗礁，引发了大众对“已婚女性生存处境”话题的热烈讨论。本文借鉴福柯的权力理论，通过分析电影中的女性在现代规训社会中所存在的话语权的缺失、“他者化”的身份建构以及在职场中遭遇的性别藩篱，来探寻当下女性的困境。 【关键词】 现代女性;婚姻家庭;福柯;规
【摘要】 新时代下，弘扬优秀传统文化的手段、形式不断创新。书画艺术，作为传统文化之一，在传承、弘扬过程中，除了通过传统的展览模式，还应当运用好科技、网络等手段和形式做好“数字化”记录及影视宣传推广传播。本文结合作者参与举办“闽籍书画名家抢救工程”活动的实例，从四个方面阐释了在书画展览中同步做好“数字化”记录及影视宣传推广传播的必要性及现实意义。 【关键词】 书画展览;“数字化”记录;影视宣传推广
摘 要：新西兰教育家多罗西·怀特说：“绘本读物是孩子在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐，将决定他一生是否喜欢读书。”？譹？訛读书可以使人进步，甚至能够改变人的一生，也能够改变一个民族甚至一个国家的命运，读书能使国泰民安、富强兴旺，也能使人们的生活变得更加幸福。幼儿时期如若能够让绘本参与成长历程之中，幼儿便可在懵懂初期感受人世间的多
【摘要】 《陈奂生的吃饭问题》作为第十六届中国戏剧节的开幕大戏，于2019年10月27日在福州海峡文化艺术中心演出，引发热烈讨论。该剧虽由常州滑稽剧团制作，但其在剧作、剧场等多个层面均呈现出截然不同于传统滑稽戏的当代特质，本文拟从其在剧作层面的反诗性文化特质、剧场层面的实验色彩，即一度创作与二度创作两个维度来加以分析，以期为该剧的解读提供新的视角。 【关键词】 滑稽戏;诗性文化;剧场思维;间离
【摘要】 2019年11年6日—11月13日，由福建省戏剧家协会组织承办的2019福建省中青年戏剧人才第三期培训在福建福州举行。此期培训班培训内容分为“名家课堂”“剧目观摩”“交流研讨”三大部分。其中，名家课堂囊括剧目创作、表演、剧团管理与传播等议题展开;观摩剧目包含评剧、话剧、闽剧、丝弦、京剧、弋阳腔、淮剧、音乐剧等剧种;专家点评会的与会专家从剧本创作、音乐创排、表演艺术、剧目管理、人才培养等各
【摘要】 近年来自主学习备受关注，如何培养和提高高职学生的自主学习能力，已经成为亟待解决的问题。随着计算机和网络的普及，教育者把目光转向微课，微课教学作为一种全新的教学模式，顺应教育信息化的发展趋势，对提高学生的自主学习能力具有很大的促进作用。 【关键词】 微课;高职学生;自主学习 [中图分类号]G64 [文献标识码]A 当今信息技术飞速发展，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，由此对职
