【摘 要】
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随着我国经济建设的不断加速,在市场经济的发展过程中,企业对于专门、专业化人才的需求也不断提高。这对我国高校的数控加工实践教学课程提出了严峻的挑战。在高校数控加工技
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随着我国经济建设的不断加速,在市场经济的发展过程中,企业对于专门、专业化人才的需求也不断提高。这对我国高校的数控加工实践教学课程提出了严峻的挑战。在高校数控加工技术教育中加入实践课程,提高学生的实际操作能力,不仅可以提高学生的综合素质,同时也能满足社会对人才的需求。本文主要研究的内容是数控加工模块实践教学中的课程标准研究。
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