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人的行为不仅受理性因素的支配，也深受非理性因素的影响。这就要求思想政治教育科学认识非理性因素在人的思想和行为中的作用，增强教育的针对性和有效性；充分重视非理性能力在人的能力构成中的重要性，适应新军事变革要求促进官兵的全面发展；有效控制非理性因素的负面效应，正确引导官兵在社会转型时期的思想和行为。