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【摘要】：随着人口老龄化趋势的加剧，老年人产品市场的需求量显著提升，关爱老年人，以老年人为本的设计理念是本文的主要内容，通过探讨对老年服装设计在市场的应用从而对应用性课程建设进行思考，使设计的产品能够服务社会应用地方。
【关键词】：应用型课程；服装设计；老年人
一、老年服装市场背景现状
20世纪90年代以来，中国的老龄化进程加快。老年人口相对增多，在总人口中所占比例不断上升，社会人口结构呈现老年状态，已进入老龄化社会。据了解目前中国老年人口占比上升至15%，到2030年将达到24%。同时，老年人口高龄化趋势日益明显：80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度递增，预计2040年将达到7400多万人。尽管老年人数量在不断增多，但老年服装市场与童装、中青年服装从款式、图案、品牌等要素相比却非常冷清单一。
传统的观念看来，认为老年人是社会的边缘人，服装消费观念节俭对服装的时尚感、款式、图案要求较低，穿衣不赶时髦，只讲求经济实用。因而市场利润低、企业投入小、设计师关注少导致老年服装市场参差不齐、评价不高。特别是老年人对服装中的胸、腰、臀的设计极不满意，廓形宽松千篇一律缺少设计理念和新意，其次对色彩表示不满意认为颜色单一过于老气，最后是对服装面料的质量存在质疑。
事实上随着经济的发展，老年人的消费观也发生着变化，越来越多持有享受生活、追求品质生活观念的准老龄人口的逐渐增多，对服装的要求也在提升，需求意识和消费欲望越来越强，老年人服装市场的发展空间不可小觑。对于服装设计师而言关注老年服装市场，设计款式多样、色彩明快的老年服装已成为必然趋势。
应用型大学是时下高校转型的主要方向，理论知识传授为基础，实践应用能力为重点是应用型课程建设的特点，为此很多服装院校将老年服装设计列入学生课程项目中，以职业标准为导向，以真实工作任务及其工作过程为依据，结合专业课程的培养目标建设应用型课程，为地方经济社会发展服务。
二、老年人身体特征与心理变化
随着年龄的增加步入老年阶段的人身体的各个部位都发生了很大变化，体型特征变化最为明显。如皮肤下垂颈部脂肪增厚，伴有横向皱纹，导致颈部看上去粗短。身体脊柱开始弯曲弧度增大，肩背部呈现圆顺状，胸部下垂，腰腹部脂肪堆积，臀部、胯部变宽大，身体骨骼长短发生变化，皮肤变松弛，肤色变暗沉体型逐渐失去了美感。
在心里上，由于老年人身体与思想发生着种种变化，她们对新颖奇特的事物兴趣逐渐淡化，在服装的选择上更趋向于符合自己年龄特点能体现内在精神气质、涵养的服装，希望能够通过服装款式和颜色削弱身体的缺点，展示气质魅力。
消费理念上老年人有着成熟稳定的消费观、价值观，挑选服装时理性的消费观、商品的性价比通常是主要购买要素。
三、老年服装设计思维
1、服装造型设计
服装设计就是满足消费群体而有目的的进行细节处理。老年人身体变化的特点是服装设计首要考虑的因素。老年人服装主要是通过设计达到弱化身材宽松、腰背部弯曲等缺陷的目的，而非青年服装追求时尚多变的造型效果。对不同体型的老年人在细节处进行装饰设计，但内部特点不易过多以简洁有新意为主。如对于体型偏胖的老年人在设计时多采用直线条，减少褶皱的应用，衣服领部可略加大，提升颈部线条感避免粗脖短颈感。偏瘦的老年人在设计时可使用装饰手段增加服装体积感。裤装上以稍宽松为主，便于老年人活动的同时也方便穿脱，切不可设计过于贴体将缺点暴露。下身过于肥胖的老年人可设计过膝裙装或阔腿裤装，通过面料的动感增添老年人的时尚韵味。
2、服装色彩设计
色彩是服装的灵魂，目前市场上传统的老年服装色彩颜色仍是暗色较多，这主要由于过多地考虑了老年人身体变宽的体现特征，采取用深色来到达收缩的视觉效果，但忽视了中国人肤色偏黄的特征，特别是进入老年后皮肤变暗、色斑、老年斑生长，深色的衣服会更加使人面貌灰暗、阴沉呈现老态。因此在设计中不可千篇一律，要通过色彩反映老年人的精神面貌，在色彩的使用中体现老年人成熟、雅致的品味特点。设计时颜色不宜过多否则显得花俏不稳重，选择中度暖色调颜色，如藕粉色、淡绿色可以体现老人有种亲和力。明亮的顏色配以条纹或卷草纹样可提高着装者的面色，使人看上去精神饱满、神采奕奕。尽量避免选择单一色调服装，色彩单一缺少图案装饰会让人看上去呆板保守，易暴露身体的缺陷。
3、服装功能设计
步入暮年，老年人的身体机能与器官逐渐衰退，常伴有肩周疼痛、膝盖疼痛等问题，甚至部分老年人身体行动不便。对于老年人可分可自理型和他助型老人，在设计中要结合不同老人的生理特点设计带有功能性的服装。如在设计秋冬季服装时对老人的四肢关节处经行细节设计，增加服装的厚度。在服装的穿脱方式上设计便于老人快速穿脱的闭合方式，减少复杂过程。老年人外出通常会随身携带一些物品，在服装口袋设计上应满足老年人的需求同时达到美观效果。夜晚出行反光条在服装中的应用可增加老年人夜间出行安全。设计师要充分考虑使用者的需要，设计中考虑每一个细节。
四、结语
服装是展示一个人外在形象和精神面貌的媒介，对于生理心理方面都发生变化的老年人在服装的选购上也在改变。设计师在设计时既要符合传统大众对老年人的着装审美，也要不断设计款式新颖符合老年人特点的服装。在服装设计教育中教师也需要有意识的对学生进行老年人服装设计的项目开发创作，使教学内容学以致用，为更多人服务。
【关键词】：应用型课程；服装设计；老年人
一、老年服装市场背景现状
20世纪90年代以来，中国的老龄化进程加快。老年人口相对增多，在总人口中所占比例不断上升，社会人口结构呈现老年状态，已进入老龄化社会。据了解目前中国老年人口占比上升至15%，到2030年将达到24%。同时，老年人口高龄化趋势日益明显：80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度递增，预计2040年将达到7400多万人。尽管老年人数量在不断增多，但老年服装市场与童装、中青年服装从款式、图案、品牌等要素相比却非常冷清单一。
传统的观念看来，认为老年人是社会的边缘人，服装消费观念节俭对服装的时尚感、款式、图案要求较低，穿衣不赶时髦，只讲求经济实用。因而市场利润低、企业投入小、设计师关注少导致老年服装市场参差不齐、评价不高。特别是老年人对服装中的胸、腰、臀的设计极不满意，廓形宽松千篇一律缺少设计理念和新意，其次对色彩表示不满意认为颜色单一过于老气，最后是对服装面料的质量存在质疑。
事实上随着经济的发展，老年人的消费观也发生着变化，越来越多持有享受生活、追求品质生活观念的准老龄人口的逐渐增多，对服装的要求也在提升，需求意识和消费欲望越来越强，老年人服装市场的发展空间不可小觑。对于服装设计师而言关注老年服装市场，设计款式多样、色彩明快的老年服装已成为必然趋势。
应用型大学是时下高校转型的主要方向，理论知识传授为基础，实践应用能力为重点是应用型课程建设的特点，为此很多服装院校将老年服装设计列入学生课程项目中，以职业标准为导向，以真实工作任务及其工作过程为依据，结合专业课程的培养目标建设应用型课程，为地方经济社会发展服务。
二、老年人身体特征与心理变化
随着年龄的增加步入老年阶段的人身体的各个部位都发生了很大变化，体型特征变化最为明显。如皮肤下垂颈部脂肪增厚，伴有横向皱纹，导致颈部看上去粗短。身体脊柱开始弯曲弧度增大，肩背部呈现圆顺状，胸部下垂，腰腹部脂肪堆积，臀部、胯部变宽大，身体骨骼长短发生变化，皮肤变松弛，肤色变暗沉体型逐渐失去了美感。
在心里上，由于老年人身体与思想发生着种种变化，她们对新颖奇特的事物兴趣逐渐淡化，在服装的选择上更趋向于符合自己年龄特点能体现内在精神气质、涵养的服装，希望能够通过服装款式和颜色削弱身体的缺点，展示气质魅力。
消费理念上老年人有着成熟稳定的消费观、价值观，挑选服装时理性的消费观、商品的性价比通常是主要购买要素。
三、老年服装设计思维
1、服装造型设计
服装设计就是满足消费群体而有目的的进行细节处理。老年人身体变化的特点是服装设计首要考虑的因素。老年人服装主要是通过设计达到弱化身材宽松、腰背部弯曲等缺陷的目的，而非青年服装追求时尚多变的造型效果。对不同体型的老年人在细节处进行装饰设计，但内部特点不易过多以简洁有新意为主。如对于体型偏胖的老年人在设计时多采用直线条，减少褶皱的应用，衣服领部可略加大，提升颈部线条感避免粗脖短颈感。偏瘦的老年人在设计时可使用装饰手段增加服装体积感。裤装上以稍宽松为主，便于老年人活动的同时也方便穿脱，切不可设计过于贴体将缺点暴露。下身过于肥胖的老年人可设计过膝裙装或阔腿裤装，通过面料的动感增添老年人的时尚韵味。
2、服装色彩设计
色彩是服装的灵魂，目前市场上传统的老年服装色彩颜色仍是暗色较多，这主要由于过多地考虑了老年人身体变宽的体现特征，采取用深色来到达收缩的视觉效果，但忽视了中国人肤色偏黄的特征，特别是进入老年后皮肤变暗、色斑、老年斑生长，深色的衣服会更加使人面貌灰暗、阴沉呈现老态。因此在设计中不可千篇一律，要通过色彩反映老年人的精神面貌，在色彩的使用中体现老年人成熟、雅致的品味特点。设计时颜色不宜过多否则显得花俏不稳重，选择中度暖色调颜色，如藕粉色、淡绿色可以体现老人有种亲和力。明亮的顏色配以条纹或卷草纹样可提高着装者的面色，使人看上去精神饱满、神采奕奕。尽量避免选择单一色调服装，色彩单一缺少图案装饰会让人看上去呆板保守，易暴露身体的缺陷。
3、服装功能设计
步入暮年，老年人的身体机能与器官逐渐衰退，常伴有肩周疼痛、膝盖疼痛等问题，甚至部分老年人身体行动不便。对于老年人可分可自理型和他助型老人，在设计中要结合不同老人的生理特点设计带有功能性的服装。如在设计秋冬季服装时对老人的四肢关节处经行细节设计，增加服装的厚度。在服装的穿脱方式上设计便于老人快速穿脱的闭合方式，减少复杂过程。老年人外出通常会随身携带一些物品，在服装口袋设计上应满足老年人的需求同时达到美观效果。夜晚出行反光条在服装中的应用可增加老年人夜间出行安全。设计师要充分考虑使用者的需要，设计中考虑每一个细节。
四、结语
服装是展示一个人外在形象和精神面貌的媒介，对于生理心理方面都发生变化的老年人在服装的选购上也在改变。设计师在设计时既要符合传统大众对老年人的着装审美，也要不断设计款式新颖符合老年人特点的服装。在服装设计教育中教师也需要有意识的对学生进行老年人服装设计的项目开发创作，使教学内容学以致用，为更多人服务。