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这是一节探究蜗牛习性的课.课前准备好每位学生桌上的实验用品:放大镜、酒精、蔗糖、玻璃板、棉花和手电筒.rn一、导入rn我问:同学们,你们知道世界上的四大名菜是什么?rn学生立即回答出来:鱼翅、干贝、鲍鱼,还有蜗牛.我又说,既然蜗牛是名菜之一,人们就得多培养一些,以供市场要求.那么怎样才能培养出优质的蜗牛呢?蜗牛究竟喜欢生活在怎样的环境里?