【摘 要】
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为掌握小学生常见多发病的患病情况,探讨发病规律,更好地采取针对性的防控措施,扎实有效地开展学校卫生工作,笔者对2000-2006年本校卫生档案中就诊登记情况进行了统计分析。
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为掌握小学生常见多发病的患病情况,探讨发病规律,更好地采取针对性的防控措施,扎实有效地开展学校卫生工作,笔者对2000-2006年本校卫生档案中就诊登记情况进行了统计分析。
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