【摘 要】
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<正> 赵紫阳总理1983年指出:世界新的技术革命对我国四个现代化建设"既是一个机会,也是一个挑战."我们应当如何迎接这一挑战呢?一、对我国现状的估计要制定正确的发展战略,必须对我国的现状有一个清醒的认识.面对世界新技术革命对我们提出的严峻挑战,我们重视不够,认识不深,措施不力以致进展不大.1.教育严重落后.教育水平的高低可以反映一个国家的经济发展水平,也可以预示一个国家将来发展的潜力.我国的教育与一些先进工业国的差距悬殊.例如12岁以上的文盲或半文盲约2.5亿,占全国人口的1/4.这支文盲
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<正> 赵紫阳总理1983年指出:世界新的技术革命对我国四个现代化建设"既是一个机会,也是一个挑战."我们应当如何迎接这一挑战呢?一、对我国现状的估计要制定正确的发展战略,必须对我国的现状有一个清醒的认识.面对世界新技术革命对我们提出的严峻挑战,我们重视不够,认识不深,措施不力以致进展不大.1.教育严重落后.教育水平的高低可以反映一个国家的经济发展水平,也可以预示一个国家将来发展的潜力.我国的教育与一些先进工业国的差距悬殊.例如12岁以上的文盲或半文盲约2.5亿,占全国人口的1/4.这支文盲大军对我国社会经济的影响不仅仅是一代人的问题,而且会波及几
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<正>要想找到适合的学习方法,就要先从了解自己的个性下手。本书选取了16个名人的读书学习技巧精华,分篇整理:包括斯蒂芬·金的"外界隔绝学习法";村上春树"为强健大脑而
<正> 白城市五交化公司和乌兰浩特市油漆厂,一九八三年五月跨省(区)、跨行业、跨所有制联营建立起白乌油漆联营公司.这个公司现有职工二十四人,营业面积九十平方米,从建立以来,生意越做越活,路子越走越宽,为发展横向经济联系,搞活流通,促进生产,提供了新鲜经验.一、基本做法一九八三年,白城市五金二商店实行班组承包后,原化工营业组由于经营的油漆都是本市产品,品种少,质量差,生意不景气,难以维持全组职工开支,正设法扩大经营,以摆脱困境.乌兰浩特市油漆厂是一家集体企业,因产品商业不再包销,到处寻找产品销
<正> 东北经济区包括辽宁、吉林、黑龙江省和内蒙古东部呼伦贝尔盟、兴安盟、哲里木盟和赤峰市.土地总面积为124万平方公里,占全国的八分之一;人口10,257万,占全国的十分之一;一九八四年工农业总产值1,474亿元,占全国的15%,其中工业总产值1,115亿元,占全国的16%,是全国最早建设起来的以重工业为主的工业基地,在全国四化建设中具有重要的作用.
日前，记者从宁夏银川市召开的2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动工作推进会上获悉，在不到5个月时间里，全国共有400多万名中小学教师报名参加活动，“晒课”近400万堂，为广大教师提供了大量鲜活、生动的数字化教育资源。 据了解，今年的“一师一优课、一课一名师”活动于5月正式开放“晒课”。根据活动要求，教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源或
数学本身具有很高的文化价值和巨大的魅力，能使人头脑开阔、思维严谨、思想敏捷，数学训练是大脑的艺术体操，具有培养学生素质的功能。数学教学是一门艺术，只有掌握这门艺术，才能发挥数学发掘和造就健全、和谐现代化人格的教化功能。而传统的应试教育的特点主要是以传授知识为主体，以应付考试为动力，重书本知识、重拔尖、重升学、分数，忽视了数学思想的培养，忽视了数学能力的培养，以致形成了高分低能的现象。而素质教育主要
<正> 积累和消费比例关系是国民经济最基本的比例关系,它同净投资额、经济结构、经济效益、财政收支、经济发展速度、劳动报酬和人民生活水平以及非物质生产部门的发展等等密切相关.本文试从历史和现状的分析入手,就吉林省积累与消费比例关系的合理性及在实践中如何促其实现等有关问题,作一些初步探索.(一)吉林省积累和消费比例关系的历史和现状吉林省在处理积累与消费这个重大关系
<正> 进行经济体制改革以来,特别是党的十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》以后,人们对增强企业活力的重要性有了更进一步的认识.但是,到底什么是企业活力?包括哪些内容?它和宏观控制是什么关系?还有待于深入地开展研究和讨论.有的人认为:增强企业活力就是扩权,企业的权越多,就越有活力;因此,只顾向上要权,忽视企业自身的努力.也有的人把改革中出现的一些问题,如滥发奖金、乱涨价、偷税漏税等,看成是企业
教具在集体活动中起着举足轻重的作用，所以教具的选取、制作和使用，一直受到教师的重视。教师在运用教具时，如何做到一个“巧”字，更好地为课堂服务，使教学效率更高是当前教育的重点。 教具运用失败实例 例如：中班体育活动《毛毛虫历险记》中教具使用情况，活动的目标是让孩子练习跳、爬、钻等动作，教具是布袋。创设环境：用不干胶纸布置成小河，用酒坛装饰后摆成毒蘑菇地，用旧袜子编织成蜘蛛网。相同的情境设置一式两
《数学课程标准》中明确指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。小学数学作为一门具有较强逻辑性、抽象性的基础学科，在现实生活中的应用十分广泛，这对开展合作学习提供了有利条件。小学教师要在课堂教学中结合教学内容、学生的认知特点和已有知识等，精心设计适合小组合作学习的问题，把握好学生合作与交流的时机，以此促进数学课堂教学效率的提升。基于此，本文结合自己的小学数学课堂教学实践，作如下几
<正> 举世公认,战后日本经济取得了远远胜过欧美的持续高速增长.因此,人们对于日本政府在经济发展中的作用予以高度重视.一种是以欧美政府和学者为主的意见,认为日本政府对经济的管理极为严格,在经济发展中起着主导的作用.典型的评价,即所谓"日本株式会社"论.另一种是以日本企业家和部分学者为主的意见,认为在战后日本经济发展中,起主导作用的是企业的独立经营和主动精神,政府的作用如果说不是收效甚微,也是居次要