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音乐欣赏课主要面向的是非音乐专业的学生，这些学生热爱音乐，有强烈的求知欲，但他们关于音乐的知识、理论知之不多。对于这些学生而言，获得美的享受并在享受中提高能力，是学习这门课的主要目的。为此，笔者在几年的教学实践中，把美的欣赏与能力的培养有机结合，采取不同的教学方法，收到了较好的效果。
教学方法与能力培养——关于音乐欣赏教学的思考
【摘 要】
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音乐欣赏课主要面向的是非音乐专业的学生，这些学生热爱音乐，有强烈的求知欲，但他们关于音乐的知识、理论知之不多。对于这些学生而言，获得美的享受并在享受中提高能力，是学习这门
【机 构】
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四川烹饪高等专科学校
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年3期
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