论文部分内容阅读
虽然“计算机应用基础”在电大开放教育中作为公共基础课开设多年，但由于2005年将该课程列为全国试点高校网络教育统考课程，因此，如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之急。本文就“计算机应用基础”课在新形势下的教学模武进行探讨，以求对该课程的教学工作起到一定的理论指导作用。