问：我上个学期成绩有些下滑，父母就给我请了家教。我知道父母是为我好，但我却感到难堪，觉得在父母眼中自己的能力不行了，在这种压力下，有时甚至失去了学习的信
　　(玟 玟)
　　答：你对父母的做法只理解了一半——不错，他们是为你好，或者说为你比现在更好；但这并不代表父母否定你的能力啊，因为你才是学习的主人，家教只能起辅助作用，假如你真的“不行”，别人怎能帮得上忙?
　　问：我们班主任老师整天把“尖子生”放在嘴边，说个不停，好像把我们学生分成了三六九等。我是个普通生，每次听到“尖子生”的时候，心里很难受，感到很自卑。
　　(袁　忆)
　　答：如果小笛姐姐说，人人都可能成为尖子生，你信吗?因为那些“尖子”只是某些方面比较出色而已，相信你们每一个人都会有强过班上大多数人的某个方面，而成为那个方面的“尖子”，不要告诉我你没有！
　　问：上四年级的时候，我不幸患上了耳聋，治疗半年以后，听力渐渐恢复了。两年后，就在我为自己能重返课堂感到幸运的时候，我又发生了耳鸣，这次父母带着我跑了大大小小许多医院，花了很多钱也没有治好。现在，我与同学们交流也很困难，因为别人的话得说好多遍我才能听明白。我真的想离开这世界……
　　(微 风)
　　答：“耳鸣”比“耳聋”情况要好得多，“交流很困难”强过无法交流。微风，你在进步，知道吗?病情反复的时候，也是最容易放弃的时候，但更是最不能放弃的时候啊。
　　问：我很孤独！每天除了上课就是做作业，简单枯燥。如果能有几位朋友经常来陪陪我，为我排解孤独，我将会很高兴的！（豆蒄）
　　答：除了现实中的朋友，你不该忘记你还有一位最忠实的朋友——你自己。排解孤独是一个人也能做的事，用有益的东西来充实心灵：阅读、写日记、欣赏艺术作品，甚至思考，这些都能将你的孤独感赶得远远的。
　　
　　应征信选登
　　
　　1-2合刊上登沛同学说他上课总是听不懂，幸好有一个学习好的知心朋友(也是他的同桌)每次总是很耐心地教他，直到他懂为止。但老是这样麻烦她，登沛很不好意思：总不能为了自己而耽误了她的学习吧。他问该怎么办。下面是两位同学给他的信：
　　你们既是同桌，又是好友，互相帮助是一定的，你的求知欲很强，但你心里多少有点过意不去，那你可以自己先想想解题方法，若不会，可以去问其他同学或老师，当然也可以与她一起探讨，最重要的还是自己努力，学习就是在学时问，问时学，这样才会不断进步。
　　——睢宁县岚山中学二(2)班 郭留冬
　　你只是站在自己的角度上来想这个问题，其实她在帮助你的同时，自己也复习了一次。你问她问题，她总是很耐心地教你，说明她也很乐意帮助你。你为什么自寻烦恼，觉得自己的这一行为一定耽误她的学习呢?你应该以优异的成绩来感谢她的帮助。
　　——连云港市连云区西苑中学初二(1)班
　　仲江曼