【摘 要】
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中学化学新教材内容简洁、浅显、易于理解,重要知识又讲得充实、丰满,行文力求适合学生的阅读能力,可读性强。但是,目前多数中学生在学习化学的过程中只爱做题,不愿看书,即便
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中学化学新教材内容简洁、浅显、易于理解,重要知识又讲得充实、丰满,行文力求适合学生的阅读能力,可读性强。但是,目前多数中学生在学习化学的过程中只爱做题,不愿看书,即便做题,也不是在阅读的基础上有计划地去练习,而是把课本当成一种参考书、工具书,只是在遇到答不出的问题
The content of the new chemistry textbook for middle schools is concise, simple and easy to understand. The important knowledge is also full and full. It is written to suit the students’ reading ability and is readable. However, at present, most middle school students only love to do problems in the process of learning chemistry. They do not want to read books. Even if they do, they do not plan to practice on the basis of reading, but use textbooks as a reference book and reference book. Only encountered problems
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新的课程标准孕育了新的教材,新教材之"新"不仅体现在它的内容上,更体现在它的功能上。新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维。因此新的课程
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【摘要】 高中数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上。教学时,教师应善于从学生的生活经验和已有的知识背景出发,为学生提供充分的数学实践活动和交流的机会,努力改变传统的单一学习方式,使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能和相应的思想与方法,同时获得广泛的数学活動经验。 【关键词】高中数学教学 一、更新数学教学观念 教师讲,学生听,灌输式教学方法是至今
目前,以"素质教育、培养学生的创新精神和实践能力"为主题的教学改革活动,正在全国初、高中学校广泛开展,我校高中英语教育也以改革为契机,组织学生进行听、说、读、写的活动。学校
2009年6月安徽省寿县古城区南门外,寿春城计生服务站新建工程工地上,工人们正热火朝天的忙碌着,工地四周已经筑起了高高的围墙,围墙里挖掘机、推土机已经到位,准备开始作业。