【摘 要】
:
古代文学与民俗学关系密切,在古代文学教学过程中可以适当引入民俗学知识。在教学过程中,教师讲解作家生平经历、作品意涵等内容时,皆不应忽视民俗文化这个重要因素。在设计
【机 构】
:
安庆师范大学文学院,安徽大学文学院
【基金项目】
:
安徽省重大教学改革研究项目“高校古代文学教学与地方戏曲‘非遗’相结合的创新模式探索”(2015ZDJY110)
论文部分内容阅读
古代文学与民俗学关系密切,在古代文学教学过程中可以适当引入民俗学知识。在教学过程中,教师讲解作家生平经历、作品意涵等内容时,皆不应忽视民俗文化这个重要因素。在设计课程作业时,也可结合民俗学知识,布置相关作业题目。若能依此实践,在一定程度上可丰富学生对古代文学内容的认知与理解,可增强他们对民族优秀传统文化的历史记忆,也可改善当前古代文学教学存在问题的现状。
其他文献
通过对湖北省野生牡丹种质资源的野外调查,了解湖北省野生牡丹种质资源的现状、地位及特点,从而发现湖北省野生牡丹种质资源的破坏程度以及野生牡丹种质资源濒临灭绝的原因,
〔关键词〕 美术教学;美育;美术欣 赏;审美能力 〔中图分类号〕 G633.955 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 20—0068—01 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界。美术课程是学校进行美育的主要途径,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操——它使我们的精神正
针对工业现场中存在的大时滞、非线性和强耦合的不确定系统开展研究,论述不确定系统的鲁棒稳定性分析策略,在分析被控对象的不确定性特点的基础上,构建了基于预测函数控制算
南漳县立足本县实情,采取分流域、分类型、多方式、多部门联动等措施治理石漠化,取得了初步成效。为山区农村经济的发展和石漠化治理提供了宝贵经验。
目前,土地流转、技术服务、推广资金、人员素质等一系列问题,严重制约了新农村林果经济的生产与发展。在建设社会主义新农村的伟大历史时期,要增加农民收入,大力发展林果经济
[关键词]语文教学;创新能力;培养;兴趣;实际;评价 [中图分类号]C-623.2 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2012)05—0045—01 对学生创新能力的培养是新一轮课程改革的基本价值取向。语文是基础教育课程中极为重要的一门实践性很强的学科,担负着培养学生的创新能力和全面提高学生的语文素质的重任。所以,在小学语文教学中,教师必须把握语文学科特点,结合学生实际,倡
〔关键词〕 语文教学;校本课程;乡土情结 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013)18—0073—01 一、初读文本,感受乡土之美 记得我所带的考入外地的一些学生,常被人问起,你们兰州那里到处是沙漠吗?那里有骆驼吗?我们的学生总是开玩笑地说,是啊,我们还在骑骆驼上学呢。笑过之后,我总是想,如果让我们的学生介绍自己的家乡,我们该如何去说
〔关键词〕 数学教学;学法指导;读法;听课方法;思維方法;写法;记忆方法;计算方法 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013)16—0092—01 小学阶段,由于科目少,内容难度小,学生即使学习不得法,通过努力也能取得较好的成绩。进入初中之后,随着科目的增加和学习内容的加深拓宽,有一部分学生就会因学习方法不得当造成学习成绩下降。因此,在课堂
温度是焦炉加热过程控制中最重要的参数,其值是否稳定,直接影响到焦炭质量和炉体寿命。针对焦炉加热系统的大时滞、大惯性、非线性、参数时变等特点,采用具有RBF核函数的支持
笔者通过比较美国山核桃生态位宽与湖北省新生境的地理位置、气候、土壤理化性质,得出了湖北省基本适宜美国山核桃生长且发展前景广阔的结论,同时建议湖北省引种美国山核桃首