FCA在医学领域文本分类中的研究和应用

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在对文本分类技术和形式概念分析理论进行分析的基础上,针对医学领域文本的专业性特点,阐述利用形式概念分析进行医学领域文本分类的技术路线。通过中图法构建形式背景,进而生成概念格,利用概念格对领域文本进行分类,使分类效果接近人工分类。探索基于形式概念分析的医学领域文本分类的新途径。 Based on the analysis of the text categorization techniques and the formal concept analysis theory, this paper elaborates the technical route of using the formal concept analysis to classify the medical texts according to the specialty of the medical texts. By constructing the formal context through the CLC method, a concept lattice is generated and the concept text is used to classify the field texts so that the classification results are close to manual classification. Exploring new ways to classify text in medical field based on formal concept analysis.
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摘 要:本文从几个方面讲述汉英文化在日常生活中的差异,提出根据文化意识不同进行高效的课堂教学,帮助学生正确地认识东西方文化的不同,学会用客观的思想去看待这一差异,从小培养他们用扬弃方法去对待传统文化与西方文化,从而提高他们的语言交际能力。  关键词:教学;影响;意识差异  我们在平时学习中,有必要将中西方文化的差异性贯穿于整个课堂内外,并且应该将汉语文化与它相对比,能从许多细小的差别里找出交流的渠