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对湖南科技大学工科专业学生开设普通化学课程的现状及存在的问题进行了详细分析，并针对这些问题，从主观引导、课时分配、教学内容、教学方法等几个方面提出了具体改革意见。
关于普通化学课程教学改革的思考
【摘 要】
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对湖南科技大学工科专业学生开设普通化学课程的现状及存在的问题进行了详细分析，并针对这些问题，从主观引导、课时分配、教学内容、教学方法等几个方面提出了具体改革意见。
【机 构】
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湖南科技大学化学化工学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年3期
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