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数学思维就是运用数学方式思考问题和解决问题的思维活动形式。在小学数学教学中,思维能力主要是指学生观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括的能力;会用归纳、演绎和类比进行推理等方面的能力。数学新课标也特别指出：教师要注重对学生进行思维能力的培养,那么,在小学教学中,教师如何才能提升学生的思维能力呢？笔者认为,可以从以下方面入手。