对中职校园治安管理工作的几点探讨

来源 :中国商界·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:da_yu
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  中图分类号:G47文献标识:A 文章编号:1006-7833(2012)04-000-01
  摘要维护校园和谐,创建一个安全的校园环境,保障校园师生的生命安全和财产安全,是校园治安管理工作的基本职责。
  关键词中职校园治安管理
  在中职校园里,由于各种各样的原因,各种打架斗殴、抢劫、敲诈勒索、绑架、杀人、强奸等违法犯罪行为都是比较容易发生的案件,严重危害校园师生的人生安全和财产安全,不利于学生的生长发展,不利于 校园的和谐稳定。因此,在治安管理工作中,相关工作人员要清楚认识这些案件的危害性,然后采取相应的措施,尽可能的保障校园安全,给校园师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
  一、中职校园治安管理现状
  要做好中职校园治安管理工作,首先就要清楚了解中职校园治安管理的现状,掌握校园里常出现的治安问题或是治安隐患,然后再采取相应的措施进行解决或防范。结合我校隶属国有特大型企业兖矿集团这一特殊条件,专业设置倾向煤矿生产,学生来源较为复杂.一般说来,中职校园比较容易的发生的主要案件为以下几点:
  1.打架斗殴
  现在的学生几乎都是独生子女,他们从小備受关注和呵护,个性要强,做事冲动,容易意气用事,容忍度较差,常因为一点点小事就互不相让,大打出手,而且容易选择一些较为偏僻而且不易被人发现的地方“开战”,对学生的人生安全存在较大威胁。
  2.抢劫、敲诈勒索
  我国随着市场经济的快速发展,人们的消费水平也在不断提高,而对于中职校园的学生们,身上的携带物和钱财也明显增加,让那些不怀好意的人虎视眈眈,但是由于他们生理条件不够成熟,也没有足够的社会经验,自我保护能力缺乏,这让那些不法分子有机可乘。所以在校园里或是校园周边,抢劫以及敲诈勒索等伤害学生财产安全的违法案件也是时有发生,应该成为校园治安管理工作的重要部分。
  3.绑架杀人
  很多中职校园周边人流量大,人员组成成分也比较复杂,各种三六九等的人都有,因此校园周边时常会成为绑架杀人等作案行为的现场。中职里的大多数学生身心都还处在发展和完善阶段,体力相对成年人比较薄弱,社会经验也比较缺乏,对一些陌生人的花言巧语分不清是非,容易上当受骗,让绑架者有机可乘。而作为生长发育尚未健全的中职学生来说,面对犯罪人的暴力和胁迫无力反抗,如果有一点点反抗行为就会对人生安全造成严重的威胁,所以绑架杀人事件也是中职校园容易发生的刑事案件。
  4.强奸
  中职校园很多女生自我防范意识和自我保护意识都比较薄弱,有时候就独自一人出门,给那些不法分子以可乘之机,因此在校园周边人迹稀少的地方容易遭受不法分子的性侵害。
  二、做好中职校园治安管理工作
  1.努力争取领导的重视
  增强领导对校园治安管理工作的重视,可以使中职校园治安管理工作达到事半功倍的效果。努力争取相关领导对治安管理工作的重视,旨在提高领导对治安管理工作重要性的认识。只有领导重视校园治安管理工作,才能让治安管理工作的各方面行动都得到相关领导的支持,加大对治安管理建设的投入,让思想与行动达到高度统一的状态,让中职校园治安管理工作顺利开展。
  2.加大技术防范的投入、提高保卫人员技术防范应用能力
  加大技术防范的投入,提高保卫科的技术防范应用能力是提高校园治安管理效率的重要保障。在目前校园治安愈发严重的今天,花钱买平安的思想和做法还是可行的,从某种程度上来说也是必须的,而除了单纯的花钱买平安外,也需要提高保卫人员的技术防范应用能力,以及时的解决一些紧急情况或紧急事件,为校园治安工作提供有力保障。所以学校应该多花些资金,在校园里及校园附近建设学校监控系统和报警系统,还要从各方面加强保卫人员对治安管理的培训,提高保卫人员的技术防范应用能力,为解决各种刑事案件打下厚实的基础。
  3.加强安全教育
  要做好中职校园治安管理工作,光是靠提高保卫人员技术能力和各种防范技术的投入是远远不够的。现在的医学上都提倡“预防为主,治疗为辅”的思想,如果把这个思想用在校园治安管理工作中,那治疗是由学校来完成,但是预防主要还是得靠学生。从哲学的角度来看,事物都是内因和外因共同作用的结果,学校的努力属于外因,而学生的努力则属于内因,只有学生加强自我防范意识,提高自我保护能力,减少不法分子可乘的机会,这样才能从根本上杜绝或降低各种不良刑事案件的发生。因此在校园治安管理工作中,相关人员绝要重视学生在治安管理工作中的重要作用,在校园里做好宣传工作,加强对学生的安全教育,让大家都有防范意识,采取各种方式来保护自己的人生安全和财产安全。
  三、结束语
  做好中职校园治安管理工作,保障校园安全、和谐、稳定不是一个人的事,也不是一个人能够完成的事,而是应该以“人人有责”的思想来对待。上要做到让领导关心,下要加强安全教育,提高学生安全防范意识,然后大家共同努力,营造一个安全的、稳定的、和谐的校园环境。
  参考文献:
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