湿阳扶正大法的应用感悟

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通过对温阳扶正大法在一临床治疗中的运用,客观、系统地分析总结了吴佩衡先生运用中医八法之一的温法治疗严重感染性疾病的机理及经验.
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随着素质教育的深入实施,需要教师在教学中关注每个学生的发展,使每个学生在数学学习中的能力都能得到提高。由于数学知识比较抽象,学习数学需要较高强的思维能力,以及需要掌握科学正确的学习方法,许多学生不能适应数学学习的要求,造成学习数学非常困难。笔者结合初中数学教学实践,对初中学生在数学学习中存在的困难形成的原因及转化策略进行了研究。  数学学习困难的形成原因  内因  初中数学学习困难的形成虽然是受到
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