基于微课的小学语文阅读教学探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinyu0218
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的进步,在现代教育中教师开展教学活动也更加重视对信息技术的应用,结合各种现代化的技术实施对传统教学方式的创新,提高课堂的教学效率,促进学生学习质量的提高。在小学语文阅读课程中也是如此,需要加强对信息技术的应用,而微课就是现代技术在课堂教学中应用的重要形式,可以充分调动学生的课堂积极性,引导学生主动进行学习,还可以帮助学生学习各种针对性知识,培养学生的独立思维,提高学生的课下自学能力,促进学生学习能力和思维能力的发展。本文首先对基于微课的小学语文阅读教学的重要作用进行简单的分析,然后重点对基于微
其他文献
打造初中语文写作高效课堂,运用小组合作的教学模式,小组合作又被称为合作学习,它的出现克服了传统教学中不适合现代学生的教学手段,而现在的教学现状改革课堂教学提高初中语文写
作文是学生在高中语文学习过程中必不可少的一项学习内容,在高中语文教学过程中具有着不可撼动的地位,教师在习作教学过程中一定要注重对作文教学模式进行有效的优化与创新,以逐
互联网技术的发展,对教育事业的改革带来了不小的影响,衍生出了很多新颖的教学理念和教学方式。“微课”教育由于它独特的特点和优势,受到了越来越多的老师和学生的注意,成为了课
当前,我国正处于由制造大国向制造强国转型的关键时期,战略性新兴产业如何发展、企业怎样布局直接影响这一进程.笔者通过对柯飞公司的战略选择深入分析及布局探讨,提出策略建
在教育教学改革的背景下,小组合作的教学模式备受教师和学生的欢迎,不仅可以有效提高教师的教学效率,也落实了学生的课堂主体地位,对学生的主观能动性有着积极的助推作用,在高中语
在所有的学科中,语文作为国语是最为基础的,也是最为深奥的,小学语文不仅要学会阅读也要学会听写与理解,俗话说“中国汉字博大精深”培养小学的语文基础是至关重要的。从这一方面
在《全日制义务教育初中语文课程标准》中指出:“初中语文教学必须将整本书的阅读与研讨,贯穿到必修、选择性必修和选修这三个阶段的语文教学中去,拓展中学生的阅读视野,提高阅读
在新课改和素质教育的背景下,教育改革在如火如荼的进行,传统的教学理念渐渐不再适合当今的学生,因为传统的方式是老师讲,学生听,很难使学生对学习产生较大的兴趣,也不能开拓他们的
随着教育改革的不断深入,在小学语文识字教学过程中,教师不仅需要注重提升学生的识字学习效率,还需要注重学生综合素养的培养,只有这样才能培养出优质的综合性人才。所以在日常识