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童话绘本因其精彩动人的故事与画面在小学美术教育中应用十分广泛,而且小学生年龄小,对绘本中的新事物也充满了好奇心和探索欲,因此小学教师可以充分把握这一特性,利用童话绘本丰富课堂内容和教学方式,本文基于这一重要的教学理念,提出了未来童话绘本在小学美术课堂上的应用方向,以期能更好地培养小学生的人文精神和学习能力。