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翻转课堂教学模式打破了传统教学模式中由教师进行课堂讲授、学生根据教师布置的作业进行练习的方式,其先由学生自主完成知识的学习,进而在课堂上与教师进行互动交流。通过对翻转课堂教学模式的涵义、五要素和一般特征进行分析,探究了翻转课堂教学模式在化学教学中的应用,以期对化学教学效果的提高起到一定的促进作用。