【摘 要】
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对于小学语文教学来说,阅读是非常重要的教学环节,培养学生的阅读能力、阅读习惯是提高学生语文学习能力的重要方式,所以教师应在教学的过程中重视阅读教学的部分.阅读是学生
【机 构】
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贵州省遵义市仁怀市大坝小学 564500
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对于小学语文教学来说,阅读是非常重要的教学环节,培养学生的阅读能力、阅读习惯是提高学生语文学习能力的重要方式,所以教师应在教学的过程中重视阅读教学的部分.阅读是学生感知信息、收集信息的主要途径,而小学阶段的教学正是培养学生各种学习习惯的初始阶段,教师应在教学的过程中将阅读教学作为重点的教学部分,重视所使用的教学方式,激发学生的阅读热情,以学生为主体开展教学活动,增强学生的学习体验.本文以群文阅读为例简单的探讨了小学语文课内外阅读整合的有效策略,希望能够对提高小学语文教学的效率有一定的帮助.
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