论文部分内容阅读
皮带秤容易受环境、工况和皮带效应的影响而难以长久维持其检定或校准时的性能。为此皮带秤用户与制造商采取了种种措施，以延长皮带秤在其性能超出容许范围之前保持正常工作的时间。这些措施大致可归结为：加强维护以及增强环境适应能力、提高耐久性这两个方面，本文对此进行了简要分析与评述。
浅谈提高皮带秤正常作业率的两类手段
【摘 要】
：
皮带秤容易受环境、工况和皮带效应的影响而难以长久维持其检定或校准时的性能。为此皮带秤用户与制造商采取了种种措施，以延长皮带秤在其性能超出容许范围之前保持正常工作的
【机 构】
：
南京三埃工控股份有限公司
【出 处】
：
衡器
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
本文介绍了如何适应新形势下的国际国内环境，转变原有的发展模式，提高工业企业产品质量水平，增强竞争力。
1例套细胞淋巴瘤(MCL)患者,采用利妥昔单抗注射液(商品名：美罗华)+miniCHOP(环磷酰胺、阿霉素、长春瑞滨、泼尼松)方案化疗共3次,肺部感染及肺部纤维化逐渐加重,提示该方案可
【摘 要】 所谓“有效性”是指课堂教学中学生在知识储备、能力提升、思维扩展方面取得的成效。在新课改理念的号召下，教师的教学方式变得更加丰富、学生的实践和思维能力得到可观的提高，但同时，也产生了一系列有效性的问题。文本结合笔者教学经验谈谈如何提高高中地理课堂教学的有效性。 【关键词】 高中地理 课堂教学 新课程 有效性 地理学科的提点是内容琐碎、信息量大、体系复杂，但相比理科课程课和语言类课
书籍是人们知识的传承渠道，在人类的精神建设和社会发展中都具有重要作用。在小学语文教学中，阅读教育已逐渐受到关注。当然，小学语文阅读教学教材中不乏经典文章的罗列，但对于学生的阅读学习需求来讲，单纯靠课内阅读量显然无法对学生的阅读能力进行全面的提升。有限的阅读量无法真正促进学生语言表达、独立发散性思考和写作能力水平的发展，语文素养的提升也就无从谈起。随着小学语文课外拓展阅读教学的兴起，拓展阅读教学已逐
本文依据国家《制造计量器具许可证考核规范》,结合工作实际,探讨了计量器具衡器制造许可证考核中出现的一系列问题。