浅谈适合教育在八年级学生课堂中的运用——对八年级音乐课堂教学的思考

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在教学中注重适合教育对象,针对八年级学生的群体,在情感、听觉和乐理教学中,应该强调知识的延续性、整合性等原则。新课程、"新体系"强调"教"服务于"学",教师通过与学生合作,让学生参与备课,依靠学生自主动手活动、实践、合作与交流去实现教学任务。
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