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摘 要：随着社会经济的快速发展以及信息技术的不断创新和完善，我国高校教育事业也随之快速发展，尤其在新时代的影响下，信息技术已经在教育领域中得到了广泛应用，并逐渐进入到了大数据时代。大数据时代的到来，为传统高校档案信息管理模式打开了新篇章，不仅改善了传统管理模式的弊端，同时创新出有针对性的管理模式，充分展现了大数据技术在高校档案信息管理中的重要性。本文通过对大数据的特点以及高校档案信息管理现状进行简要分析和探讨，并对未来高校档案信息管理发展趋势进行技术展望。
关键词：大数据；高校档案；信息管理；应用
随着科技时代的高速发展，网络技术也在不断的进步，互联网时代的到来引领着各行各业的发展进步，更为教育事业带来了前所未有的挑战和创新。目前，我国高校的教育信息化已经日益完善，大数据技术的引进，可以将海量信息进行搜集，有效分析数据的准确性，并做出整理，以此来储存实用型的信息资源。但现阶段，一些高校档案信息管理的建设并不完善，包括对大数据技术的认识不够全面、缺乏实质性技巧等。因此，为了满足高校档案信息资源的管理和储存，各高校一定要加强对大数据的认知，从而为参考者提供真实且有用的数据保障。
一、大数据的含义和特征
1、大数据的含义
如今的时代已经掀起网络浪潮，也就是说信息技术已被应用到社会各个领域中，包括商业部门、生产部门、教育部门等等，都在引用网络技术维持数据的准确性。大数据的最初起端源于世界著名的麦肯锡咨询公司在2011年提出，随之被其它国家引用，包括美国政府机构、企业等，投入了大量的资金进行研发，并将大数据技术应用到各个领域中。而高校档案信息管理作为收集信息的锦囊，需要储存真实的数据信息才能保障档案信息的准确性，因此，大数据技术对高校档案信息管理而言，是有效提升档案信息管理服务的有利依据。
2、大数据的特征
大数据技术的最大特征就是数据储存量极为广泛，超额的储存功能为数据信息提供了广阔的网络平台。大数据储存信息的格局已经不仅仅是体现于对文字、音效、视频的储存以及整理，而是逐步扩展到图片、地理、媒体等等多模式信息，既满足了新时代人们对网络信息的需求，又实现了信息实质性的要求，同时提高人们对信息能力的处理，也就是正确认知和考察信息的真实性。俗话说“时间就是金钱，效率就是生命”，传统的档案信息管理模式中最大的缺陷就是浪费时间，而大数据技术则恰好与传统管理模式相反，不但节省了大部分宝贵时间，同时储存了真实可靠的信息资源，对信息处理的准确性非常到位，不仅提高了对查找者的服务质量，同时为更多人提供了方便快捷的信息平台。
二、高校档案信息管理现状分析
1、档案信息管理的建设并不完善
传统的高校档案信息管理平台已经无法满足日益庞大的档案信息资源管理和储存的需求，而现阶段高校的档案管理信息平台普遍以B/S或者C/S这种单一的服务器系统为主，这种管理模式在不引入服务器集群或虚拟云存储技术的前提下，档案资源数据的不断增大会引发磁盘储存量不足的现象，导致数据库“膨胀”危险。
2、对大数据技术的认识不足
目前我国高校档案信息管理仍存在“重储存轻利用”的现象，档案管理员对大数据技术缺乏一定的认识，只在乎储存信息的容量，从而忽视信息的可用性，导致档案信息不能较好的得到应用。
三、大数据在高校档案信息管理中的应用展望
1、可应用于高校档案信息的资源挖掘
大数据时代的到来，引领着高校档案由常规分析转向为深度分析，而信息资源也得到了深度挖掘，其应用服务大大满足了师生们的客观需求。通过人工智能、知识框架、多媒体技术等一系列大数据技术将海量档案信息资源进行科学分析，并找出符合高校办学规律以及有价值的资源给予采用，这种数据挖掘更有利于高校档案信息管理的建设，同时为参考者提供高效率服务。
2、可应用于高校档案信息的数据挖掘
现阶段的高校正在逐渐进入智慧校园以及数字校园时代，而校园内的师生用户将会对高校的档案信息服务、应用服务、数据服务等提出更高的服务要求。高校档案信息管理在大数据技术的支撑下，可以借助大数据技术对档案资源实施共享，同时对来访者的身份、搜索方式、位置信息等进行分析和处理，从而挖掘更有利的数据价值，以提升档案信息管理平台的应用服務水平。
3、可应用于高校档案信息的知识挖掘
大数据技术能够将海量的信息资源在合理的时间内进行采集和处理，并在整理后将其结果呈现给用户，充分起到辅助功能的效果。而高校档案内容非常广泛，不仅包括师生的个人信息，同时包括大量的知识体系。只有充分利用大数据技术的优势，才能解决档案资源共享平台与用户信息相孤立的现象，如教务考试成绩信息、学生系统的学管信息以及用户行为信息等虽然已经被高校档案资源共享平台收集，但都是以独立的方式存储，导致高校无法利用这些档案资源进行知识挖掘，更无法判断出未来的发展趋势，因此，借助大数据技术能够有效的找出这些档案信息之间、用户之间以及档案与用户之间多存在的关联，进而为学校教学、财务状况、学生综合成绩、师生素质等进行评价，从而为高校未来发展趋势做出准确判断，使大数据技术在高校档案信息管理中充分发挥其辅助决策的作用。
结束语
综上所述，随着大数据技术的广泛应用，未来将会有更多的信息技术融合到高校档案信息管理中。包括云计算、云存储服务等技术，这些技术的引进能够有效解决高校海量档案信息资源管理所存在的问题，实现校园档案信息平台以及档案资源共享目标，可见，大数据技术在高校档案信息管理中发挥着重要作用和影响。
参考文献
[1]鲁德武。试述档案大数据的定义、特征及核心内容[J].档案，2014（4）。
[2]周枫。国内档案学领域“大数据”研究述评[J].档案，2014（6）。
[3]高茂科。对档案大数据关键环节的认识[J].中国档案，2013（10）。
作者简介
张雨芹（1995），女，贵州省铜仁市人，民族：侗族，职称：学生，学历：在校学生，研究方向：少数民族档案的保护和利用
（作者单位：辽宁科技学院管理学院档案学）
关键词：大数据；高校档案；信息管理；应用
随着科技时代的高速发展，网络技术也在不断的进步，互联网时代的到来引领着各行各业的发展进步，更为教育事业带来了前所未有的挑战和创新。目前，我国高校的教育信息化已经日益完善，大数据技术的引进，可以将海量信息进行搜集，有效分析数据的准确性，并做出整理，以此来储存实用型的信息资源。但现阶段，一些高校档案信息管理的建设并不完善，包括对大数据技术的认识不够全面、缺乏实质性技巧等。因此，为了满足高校档案信息资源的管理和储存，各高校一定要加强对大数据的认知，从而为参考者提供真实且有用的数据保障。
一、大数据的含义和特征
1、大数据的含义
如今的时代已经掀起网络浪潮，也就是说信息技术已被应用到社会各个领域中，包括商业部门、生产部门、教育部门等等，都在引用网络技术维持数据的准确性。大数据的最初起端源于世界著名的麦肯锡咨询公司在2011年提出，随之被其它国家引用，包括美国政府机构、企业等，投入了大量的资金进行研发，并将大数据技术应用到各个领域中。而高校档案信息管理作为收集信息的锦囊，需要储存真实的数据信息才能保障档案信息的准确性，因此，大数据技术对高校档案信息管理而言，是有效提升档案信息管理服务的有利依据。
2、大数据的特征
大数据技术的最大特征就是数据储存量极为广泛，超额的储存功能为数据信息提供了广阔的网络平台。大数据储存信息的格局已经不仅仅是体现于对文字、音效、视频的储存以及整理，而是逐步扩展到图片、地理、媒体等等多模式信息，既满足了新时代人们对网络信息的需求，又实现了信息实质性的要求，同时提高人们对信息能力的处理，也就是正确认知和考察信息的真实性。俗话说“时间就是金钱，效率就是生命”，传统的档案信息管理模式中最大的缺陷就是浪费时间，而大数据技术则恰好与传统管理模式相反，不但节省了大部分宝贵时间，同时储存了真实可靠的信息资源，对信息处理的准确性非常到位，不仅提高了对查找者的服务质量，同时为更多人提供了方便快捷的信息平台。
二、高校档案信息管理现状分析
1、档案信息管理的建设并不完善
传统的高校档案信息管理平台已经无法满足日益庞大的档案信息资源管理和储存的需求，而现阶段高校的档案管理信息平台普遍以B/S或者C/S这种单一的服务器系统为主，这种管理模式在不引入服务器集群或虚拟云存储技术的前提下，档案资源数据的不断增大会引发磁盘储存量不足的现象，导致数据库“膨胀”危险。
2、对大数据技术的认识不足
目前我国高校档案信息管理仍存在“重储存轻利用”的现象，档案管理员对大数据技术缺乏一定的认识，只在乎储存信息的容量，从而忽视信息的可用性，导致档案信息不能较好的得到应用。
三、大数据在高校档案信息管理中的应用展望
1、可应用于高校档案信息的资源挖掘
大数据时代的到来，引领着高校档案由常规分析转向为深度分析，而信息资源也得到了深度挖掘，其应用服务大大满足了师生们的客观需求。通过人工智能、知识框架、多媒体技术等一系列大数据技术将海量档案信息资源进行科学分析，并找出符合高校办学规律以及有价值的资源给予采用，这种数据挖掘更有利于高校档案信息管理的建设，同时为参考者提供高效率服务。
2、可应用于高校档案信息的数据挖掘
现阶段的高校正在逐渐进入智慧校园以及数字校园时代，而校园内的师生用户将会对高校的档案信息服务、应用服务、数据服务等提出更高的服务要求。高校档案信息管理在大数据技术的支撑下，可以借助大数据技术对档案资源实施共享，同时对来访者的身份、搜索方式、位置信息等进行分析和处理，从而挖掘更有利的数据价值，以提升档案信息管理平台的应用服務水平。
3、可应用于高校档案信息的知识挖掘
大数据技术能够将海量的信息资源在合理的时间内进行采集和处理，并在整理后将其结果呈现给用户，充分起到辅助功能的效果。而高校档案内容非常广泛，不仅包括师生的个人信息，同时包括大量的知识体系。只有充分利用大数据技术的优势，才能解决档案资源共享平台与用户信息相孤立的现象，如教务考试成绩信息、学生系统的学管信息以及用户行为信息等虽然已经被高校档案资源共享平台收集，但都是以独立的方式存储，导致高校无法利用这些档案资源进行知识挖掘，更无法判断出未来的发展趋势，因此，借助大数据技术能够有效的找出这些档案信息之间、用户之间以及档案与用户之间多存在的关联，进而为学校教学、财务状况、学生综合成绩、师生素质等进行评价，从而为高校未来发展趋势做出准确判断，使大数据技术在高校档案信息管理中充分发挥其辅助决策的作用。
结束语
综上所述，随着大数据技术的广泛应用，未来将会有更多的信息技术融合到高校档案信息管理中。包括云计算、云存储服务等技术，这些技术的引进能够有效解决高校海量档案信息资源管理所存在的问题，实现校园档案信息平台以及档案资源共享目标，可见，大数据技术在高校档案信息管理中发挥着重要作用和影响。
参考文献
[1]鲁德武。试述档案大数据的定义、特征及核心内容[J].档案，2014（4）。
[2]周枫。国内档案学领域“大数据”研究述评[J].档案，2014（6）。
[3]高茂科。对档案大数据关键环节的认识[J].中国档案，2013（10）。
作者简介
张雨芹（1995），女，贵州省铜仁市人，民族：侗族，职称：学生，学历：在校学生，研究方向：少数民族档案的保护和利用
（作者单位：辽宁科技学院管理学院档案学）