大学生求职简历制作普遍存在的问题及对策分析

来源 :新校园(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwgalj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:当前大学生就业形势十分严峻,掌握必要的求职技巧已经成为大学生找到理想工作的敲门砖。本文从求职简历制作入手,分析大学生求职简历撰写普遍存在的问题,并提出相应的修改策略。
  关键词:求职简历;大学生;求职;简历制作
  在就业难的大形势下,大学毕业生为了能从众多的竞争者中脱颖而出,成功找到心仪的工作岗位,除了过硬的专业知识和技能储备外,还需要掌握必要的求职技巧。投递简历是应聘的前提,本文针对大学生求职简历制作当中存在的问题进行分析,并归纳了相应的修改策略。
  一、大学生求职简历制作普遍存在的问题
  1. 过度包装设计
  主要表现在:页眉与页脚都加上了校训或是座右铭;底板图案花哨,页面色彩艳丽浓重;个人照片经过多次修图,或是直接使用艺术照,照片与本人差距较大;文字内容采用多种艺术字,给人以舍本逐末的不良印象。
  2. 篇幅过长
  主要表现在:未加筛选地将中学至大学的教育情况、主要课程及分数、参加的社会实践、所获荣誉全部填写到简历上;将相关证书的复印件全部附加在简历后面。
  3. 求职定位不明确
  在求职简历求职意向一栏里,很多大学生把市场营销、销售、文秘、公关、人力资源等混在一起填写,不仅不能增加面试的机会,相反会让用人单位觉得应聘者对公司所设岗位不了解,对自己专业的定位不明确。
  4. 实践经历描述不当
  不少学生采用大段的日程式写法进行描述,未能有效地写明自己的岗位工作及业绩,无法给招聘方留下印象。
  5. 一份简历“闯天下”
  很多大学生不管用人单位的行业、性质,也不管岗位的具体要求,只准备一份信息量大的“万能简历”四处投递。这样往往会导致简历被早早淘汰。
  二、相应对策分析
  1. 不流于形式,注重内容
  制作简历的前提与基础是明确所设岗位的条件、技能和素质,并据此来对应编排自己已有的条件、技能与素质。简历内容的对应性、准确性与真实性才是本质。
  2. 依据企业阅读习惯,合理编排简历各部分内容
  企业的人力资源部门更多是从企业发展和岗位需求的角度来分析求职者的个人素质、基本能力及发展潜力。负责招聘的人员每天要处理海量的简历,他们一般仅用5秒来看是否有与岗位相关的关键词,如果没有关键词就会直接被淘汰。所以简历需要以简洁的内容准确且完整地呈现自己适合某岗位的优势,而非罗列所有的个人信息和经历。
  3. 准确区分各职位名称及其职能
  大学毕业生首先应该明确各类职位下设的具体岗位及其职能。在填写求职意向时,应聘者不能盲目地将各类职位全部罗列在一起,而应该仔细看公司的岗位信息,确定该岗位名称及职能,依据自己的专业及实践经验、项目经验及技能,综合个人性格、兴趣,准确填写意向职位。
  4. 实践经历编写遵循“PAR”陈述法
  大学生在编写实践经历时存在无实践经历、实践不相关、实践经历缺乏技术含量、不知道如何描述等问题。优质简历的实践经历编写一般都遵循“PAR”(Problem Action Result)陈述法,从三方面着手,便能高效简洁地呈现各类实践经历。同时,用数字说话能提高说服力和吸引力,使用专业术语能提高专业性。在选择自己的各类实践经历时,毕业生还需要依据职位相关原则,突出相关经歷。
  5. 依据公司类型与岗位类别编写对应简历
  国企与外企对求职者素质要求存在明显不同,如对于校园活动,外企并不看重,其更多关注某个职位上的工作经验而不是职位本身。国企则较为关注校园活动,学生干部一般会受到青睐。对于实习经历,外企看重的是各类具体工作与成果中体现的求职者素质,国企则重视实习经历与岗位的相关度。对于奖励,外企看重获得奖励的难易度,而国企则看中奖项的多少。
  同时,不同的岗位对求职者能力与素质的要求侧重点也不同,所以大学生需要依据公司类型与岗位类别重新编排简历各部分信息的顺序与详略。
  三、结语
  在严峻的就业形势下,一份优质的简历是大学生成功获得面试机会的敲门砖。本文从大学生求职简历普遍存在的五方面问题入手,提出实用的对策,希望能帮助大学生制作有效求职简历。
  参考文献:
  [1]格林.一击即中:成功进入500强企业的简历[M].罗妍莉,译.北京:中国发展出版社,2005.
  [2]胡鹏.简历:让你脱颖而出[M].北京:机械工业出版社,2008.
其他文献
摘 要:伴随高校教学不断革新,电影等许多超文本模式也逐渐融入英美文学的专业教学中,使英美文学教学呈现多模态特征。本文从多模态特征出发,探究在英美文学专业课教学过程中使用电影等辅助资源实现多模态教学,引导学生调动多种感官感受课堂知识,从多个维度理解有关作品,进而提升英美文学教学质量。  关键词:电影;多模态;英美文学;教学  当前,高校的英美文学专业教学成果并不突出。笔者在教学中,通过改编电影中的对
期刊
摘 要:本文结合山东交通学院实际情况,分析了面向学生成长的精致化应用型人才培养模式,阐述了其内容体系。实践证明,该人才培养模式能够为相关院校向应用技术大学转型提供理论支撑。  关键词:学生成长;精致化;应用型人才;培养模式  一、研究背景  党的十八大以来,中央强调要提高教育质量,培养既注重理论知识又具备动手能力的高素质人才。相关会议明确提出要深化教育领域的综合改革,深入推进产教融合、校企合作,加
期刊
摘 要:民办高校教育教学中,培养学生创新创业能力,除了能提高学生综合水平外,还能够增强民办高校的社会认同感及社会影响力,对民办高校的可持续发展有重要意义。本文简要分析了民办高校培养大学生创新创业能力的必要性,然后提出了相应的对策及建议,仅供参考。  关键词:民办高校;创新创业能力;培养  民办高校作为我国高等教育的重要力量,在当前的人才输出方面扮演着重要的角色。然而在当前就业竞争日趋激烈的背景下,
期刊
摘 要:本文从高校应急避险教育的内容、意义、存在问题以及对策等方面进行探讨,提出通过应急避险教育让大学生掌握相关的避险知识,树立一定的防范意识和应对危机的良好心态,既有助于大学生顺利成长成才,又有助于预防、应对与化解突发事件。  关键词:大学生;应急避险;安全教育  突发事件的产生与发展具有突发性和不确定性,通过应急避险教育让大学生掌握相关的处理应急事件的避险知识,树立一定的防范意识和应对危机的良
期刊
摘 要:本文通过对当前双创背景的分析,指出培养大学生创新创业能力的重要性,并且在这个基础上,归纳出培养大学生创新创业能力的具体途径,以供借鉴。  关键词:双创背景;创新创业;能力培养;大学生  双创即大众创业、万众创新,这是时代发展的潮流。创新创业也是大学生就业的一种选择。因此,双创背景对于大学生的发展具有重要的意义。当前的大学生,无论从其专业知识,还是道德素养来说,都是创新创业的先锋力量,因此高
期刊
摘 要:为了促进知识管理在我国研究生教学管理中的实施,进而推进我国研究生教育事业的健康发展,本文从知识管理视角对研究生教学管理创新问题进行专门探讨,阐释研究生教学管理中“知识管理”的内涵,分析影响我国研究生教学管理中知识管理实施的主要问题,并针对存在的问题提出几条有效的应对措施与改进建议。  关键词:知识管理;研究生;教学管理;创新;探析  知识管理是管理理论在知识经济时代对知识重要性的回应,意味
期刊
摘 要:大学生就业是整个社会都十分关注的问题。近年来,毕业生的就业压力不断增大,选择创业的大学生增多。许多高校对大学生创新创业教育越来越重视。本文就当今大学生创新创业教育的现状以及发展对策进行讨论。  关键词:大学生;创新创业;教育现状;对策分析  随着社会的不断进步,每年选择创业的学生人数在不断增加。高校愈加重视大学生创新创业教育,采取了许多加强大学生创新创业教育的措施,但还是存在不少问题。本文
期刊
摘 要:MOOC在全球的兴起,为思想道德修养与法律基础课进行教学模式改革、提高学生的参与度提供了网络硬件、教育资源和教学空间等有利条件。在大量MOOC资源的基础上,教师通过优选平台、规范教学流程、建设课外教学资源库以及构建科学评价体系来提高学生对思想道德修养与法律基础课的认识,坚持以人为本的教育理念,不断强化对学生学习过程的管理,摒弃碎片化知识的弊端,重构完整、系统的知识体系。  关键词:MOOC
期刊
摘 要:时代不同,社会对人才的要求也不同。如今随着我国经济和科技的快速发展,我国对创新型人才的需求越来越大。而实验室是高校培养创新型人才的重要平台,高校有必要加强实验室建设,促进创新型人才的培养。  关键词:大学生;创新创业;实验室功能;可行性  创新是需要灵感的,但是灵感并不是凭空而来的,需要平时的积累,在积累到一定程度时,量变产生质变,灵感才会出现。高校要培养创新型人才,需要为学生提供良好的平
期刊
摘 要:随着时代的不断发展,创新创业已经成为大学生的一种就业选择。由于一些高校对大学生创新创业不够重视,大学生创新创业能力培养不到位。本文就大学生创新创业能力培育的路径进行研究,以供借鉴。  关键词:大学生;创新创业能力;路径研究  当今社会,许多大学生都有一定的创新创业意识。越来越多的大学生选择创业。在激烈的创业竞争面前,创业者不仅要有较强的商业洞察力,还要有多种创业素质。目前高校对于大学生创新
期刊