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提高初中数学教师的教学能力和水平，反思有助于改善数学教学的有效性、实效性，有助于凝练教师自己的教学特色和风格，从经验型教师走向专家型教师，能让教师主动反省自身的教育教学观念，实现教学行为与教育教学观念的统一，加速自己的教师专业化进程。
初中数学教学的实践探索
【摘 要】
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提高初中数学教师的教学能力和水平，反思有助于改善数学教学的有效性、实效性，有助于凝练教师自己的教学特色和风格，从经验型教师走向专家型教师，能让教师主动反省自身的教育教学
【机 构】
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格尔木市第五中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年28期
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