新课程理念下数学自学能力的培养

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新课程理念告诉我们:现代教育对受教育者的要求已不仅是“学到什么”,更重的是“学会自主学习”,教师不仅仅传授知识,更应引导学生自主获得知识,以提高学生的自学能力.正所谓“授之以鱼,不若授之以渔”,本文结合自己的教学实践,就培养学生的数学自学能力,提出一些想法和做法:
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