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[内容提要]要实现高职教育的高技能人才培养目标，就要建立基于工学结人才培养模式的专业教学团队，超越学校部门间的行政壁垒，对社会和企业开放，将教学与生产相结合，实施教学做一体化教学，使其具各教学、教研教改和技术研发等功能。
[關键词]高职院校 专业教学团队 构成 功能
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