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由于幼儿身心发展还不成熟,动手能力薄弱,所以在幼儿教育中充分利用幼儿园的自然资源来发展幼儿的动手能力成为了幼儿教育的关键和重要内容。幼儿园教师应当根据不同年龄段的幼儿特点,对其提供不同材料,让幼儿在实践中提高自身的动手能力。我所在的幼儿园中有一个禾园,这个地方有山有水,鸟语花香,自然资源丰富。只要充分挖掘,就能利用这些自然资源来发展幼儿的动手能力。