学品培训部默契养成记

来源 :赢未来·学校品牌管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:carina52
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  如果你有那么一丁点想要了解本刊培训部,了解这个专门从事教师、校长培训的团队,那么可以先从我们的三大口号开始。不过,你肯定听不到明文宣传或者高举旗帜放声呐喊,也没有人会天天挂在嘴边,这大概就是一种文化,我们称之为“团队默契”。
  口号一:越努力越幸运
  说到努力,就不得不说说培训部以身作则的主任伍秀林。别人在工作的时候她也在工作,别人下班的时候她还在工作,别人休息了她在加班,就连节假日,也总是伴着工作度过。这位个子矮小却气场十足、雷厉风行又不失风雅、能言善辩也高度专业的主任,总是会让人为她的机智、妙谈和高效执行力叹服。有了如此优秀的主任,团队成员也就“有样学样”了。
  培训部是清一色的娘子军团队,包括主任在内的七位姑娘谈得了业务坐得了办公室,能与客户斡旋能外出带队,能写文案能做报表,扛得了箱子挪得动木头桌子,面对一众教育同仁依然能面不改色主持会议。
  想象一下,七个女的凑在一起工作会是何种盛况?吵闹?是有的。与意向客户的沟通,与采购商的协调,与学校及专家的培训细节讨论不绝于耳,同事间的沟通更是不可或缺。斤斤计较?也有的。从培训的线路到交通的安排,甚至学校的接待,住宿的环境,用餐的口味等等,都要一一确认,抠每一个细节,注意每一个会发生问题的点,力求做到最好。不胜繁重?真没有。培训的物料种类丰富、花样繁多,还要经常变换,从策划到准备,从包装到运送,全是自己完成。拖沓?不敢有。培训项目的执行一环扣一环,稍微在其中一个环节拖拉,就会影响后续工作,造成恶性循环。
  我们可以大方地用兢兢业业来形容自己,因为足够努力,力求把项目质量提升,才会得到更多客户的赞赏,赢得一个又一个的合作机会。
  口号二:做令人感动的培训
  “让客户满意”已经不是培训部的最高要求,最好是他们能对培训念念不忘,对我们的服务口口相传。让每一位培训对象感动才是我们的目标。
  感动的第一步,要有一套规范严格的工作流程。面对每星期至少有三、四个项目在准备与执行,不高效就会出事故。因此,除了团队的加班加点,更要依赖的是精准的流程安排。
  感动的第二步,要有针对性的学习行程安排。教育考察、专题培训、拓展训练、主题沙龙、送教下乡、区域会议,以及全国学校品牌大会,众多的项目经验使我们集结了大量的样板校资源与专家队伍。根据客户的实际情况与培训需求,在制定个性方案的同时,安排最合适、最有学习价值的学习行程,做到每一次的培训都令人交口称赞。
  感动的第三步,是贴心的交通食宿安排。培训不是枯燥无味的讲座,不是难吃的团餐,不是简陋的住宿,是生动有趣的讲座、参观,是地道好吃的饭菜,是舒适的住宿环境,是干净安全的交通工具,是让学员们真正感受到“培训是一种福利”!
  口号三:做最专业的培训机构
  学品培训部旨在做“中国学校特色建设培训最专业的机构”,这并不是随便一说。与教育行政部门建立战略合作关系,以超过十年的校长、教师培训经验,上百场成功的培训实战案例为依托,储备大量国内外一流专家学者,全面把握名师名家的研究方向、演讲特点及现场氛围,着力打造最具实效的培训项目,这是我们一直在进行的事业。
  如果用一句话来概括学品培训部的一天,那么可能是“有的人不断说话,有的人不断敲键盘,有的人不断走动,有的人坐着就是一天”。“保持努力态度,秉着让人感动的目标,做着最专业的培训”,带着这样的默契,我们在路上!
  (作者系《学校品牌管理》培训部记者)
其他文献
古人曰“天地有大美”,自然是美的,科学是美的,语言是美的,生活是美的……美无所不在,美育也是无所不在的。在已经颁布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的今天,加强和改进美育工作绝不是、也绝不能仅仅停留在课程、老师、资源等方面。而应该站在更高的高度,对美育工作进行前瞻性、战略性地思考,结合区域优势、自身实际,创造性地开展工作。  “上善若水,顺势而为”  老子《道德经》:“上善若水。
期刊
广州市天河外国语学校是一所立足天河、服务广州、辐射广东的区属公办全日制、寄宿制完全中学,是天河区政府着力打造的理念先进、环境幽雅、师资优异、学生优先、质量超群的以外语为学科特色、以多元为特征、以和雅品质为人才规格的现代化、国际化的外国语学校。  “和雅”特色课程是广州市天河外国语学校围绕办学理念和育人目标对国家和地方课程的补充和拓展,是创建校园“和雅”文化的重要载体,是促进学生在全面发展的基础上个
期刊
第十二届全国学校品牌大会临近,学品各个部门可是忙坏了,采编部作为学品团队中组织此次会议的主力部门,每天更是全国各地电话不断。这不,我们的颜记者刚说,湖北一个教育局10人报名参会。话音未落,“穆桂英”杜主任放下电话,神秘一笑,广东一个市教育局报名,45人参会。  要说这“穆桂英”,你可别不知道,她可是咱们采编部的一把手,又是学品团队里“三女侠”之一,因为工作起来雷厉风行,颇有大将风范,才得了这么一个
期刊
教育从来没有像今天这样,得到社会各界的高度重视,引起几乎全民的密切关注,既受追捧又饱受诟病,得失成败众说不一。  看教育,既有视角问题,也有水平问题。今日之教育,被搭挂上太多的东西,相干的,不相干的,都搅和在一起,弄得众说纷纭,莫衷一是。作为一名在圈里劳作大半生的老教育,我祈盼大家能善待教育,包括敬畏教育、理解教育、呵护教育。教育就是教育,尤其是学校教育,就是人类传承文化、传递知识、培养人才的活动
期刊
好的校歌对内起到号召与激励的作用,对外则起到展示形象的作用。它的创作应具有青少年特点,能够简洁明快、寓意深远、朗朗上口地体现学校历史、文化和特色。在这一次调研活动中,本刊发现了一批荔湾好校歌,现在此选取几首予以展示。  广州市荔湾区环市西路小学居闹市而守心灵之宁静,是一个闹中取静的美丽校园,栽植了各类竹子,并建有很多“竹”文化景观。竹子,成为了构建学校文化的核心元素。该校根据竹子“中空、簇生、正直
期刊
多年来,在广东省广州市荔湾区委、区政府的正确领导下,荔湾区坚持把教育放在优先发展的战略地位,在全面深化教育综合改革、推进教育现代化建设的进程中,把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,着力构建教育人才高地,打造一支适应荔湾区教育改革发展需要的高素质、专业化教师队伍,有效促进了荔湾教育综合实力的提升,为教育改革发展注入强劲动力。  近年来,荔湾区有11万多人参加继续教育,超过900人
期刊
抛开个别的要与教育行业“决裂”的老师不谈,辞职教师大都是现单位的骨干,都是适合教育教学工作的教师。从现单位辞职之后并没有脱离教育教学工作。他们抛弃的不是教育,而是眼前的学校。作为一校之长,要超前研判,主动作为,多策并施,用改革和法治的思维积极破解教师辞职之困。  保障教师“前途”  挽留事业心强的老师,校长策略有三。一是让教师看到学校的“前途”。虚心检讨学校整体发展规划是否做到了科学合理。只有学校
期刊
在校园环境建设方面,以美育人必需由内而外的整体提升,这就像一位知书识礼的大家闺秀,还需经过一番梳妆打扮,才有可能引动万千追求。  生活之中,美无处不在,校园环境亦是如此。主题鲜明的园林,恢弘大气的广场,充满人文气息的厅廊,厚重朴实的雕塑,辅以恰到好处的绿化,点缀其中的山石……一草一木,一墙一廊,理应都是传递校园真、善、美的第一使者,因地制宜给师生以美的享受。  所谓“美育”,即“通过培养师生认识美
期刊
教师聘任制的出台实施,激活了教师队伍,也使得教师的辞职逐渐成为一种普遍现象。而那些辞职的教师往往是刚刚走向成熟的教师,甚至是学校有目的、有计划倾全力栽培多年的“种子”教师。为此,学校一般都会好说歹说百般挽留,有的学校甚至试图通过卡住教师的“人事档案”强留。笔者认为,虽然教师辞职会对学校造成不良影响,但教师提出辞职必然事出有因,学校大可不必大动干戈、强加阻拦,而应当具体问题具体分析,善待教师的辞职。
期刊
歩入21世纪,站在改革开放前沿的广州,依然引领着时代潮流。它,面向世人展示出了富有生机、蓬勃发展的教育事业,并为少年儿童提供充分的、基本均衡的、高质量的公共教育服务。它,在“三个坐标参照系”找准定位,确定“四化”发展目标,推动教育从标准化走向特色化、均衡化、现代化。一是在珠三角城市群坐标系中,作为珠三角发展龙头,要当好南方教育新高地排头兵。二是在国家中心城市坐标系中,作为国家中心城市,要抓紧建立与
期刊