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本文对多级评分的考试给出了一个评价考生能力的模型,它作为0-1评分二参数logistio型的推广,并给出了用极大似然法估计能力参数的迭代步骤。
关于多级评分的考生能力评价模型的探讨
【摘 要】
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本文对多级评分的考试给出了一个评价考生能力的模型,它作为0-1评分二参数logistio型的推广,并给出了用极大似然法估计能力参数的迭代步骤。
【机 构】
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华东师范大学; 华东师范大学;
【出 处】
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应用概率统计
【发表日期】
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2004年期
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