【摘 要】
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我国在很久之前就已经有了琴棋书画的教育.和其他的课程相比,美术是一门比较美丽的课程.美术可以通过纸和笔,让人把美好的事物给保存和记录下来,而且也可以通过纸和笔来体现
【机 构】
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福建省三明市,福建省三明市建宁县第三中学
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我国在很久之前就已经有了琴棋书画的教育.和其他的课程相比,美术是一门比较美丽的课程.美术可以通过纸和笔,让人把美好的事物给保存和记录下来,而且也可以通过纸和笔来体现人们对未来的美好憧憬.而从另一个角度来看,美术也可以让人修身养性,尤其是对于现在竞争激烈、学习压力比较大的初中生来说,美术这门课程更是成为学生减压放松的课程.另外,初中的美术欣赏教学也可以帮助学生提高自身的审美观,但是这一目的的达成,很难通过老师单一的言传身教来完成,更需要学生的自主学习和探索来完成.因此,初中的美术欣赏教学需要培养学生自主性学习的能力.文章就初中美术欣赏课的教学策略进行一些探讨,希望可以提高初中美术欣赏课教学的实效性.
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