每一个游子的心里都有一个故乡，每一个故乡里都安放着游子心中那份最真切、最温暖、最甜蜜也最痛彻心扉的情结和精神归依。读刘松老师的My Home一诗，我们可以感受到他对故乡那丝最纯朴、最原始也最悠远的眷念。诗歌围绕My Home（故乡情）主题，从父母生养开始，描述家乡的环境，到孩提时代伙伴们的活动，再到对家乡的表白，引领读者穿越故乡和人生的时空，体现出游子对家乡的眷恋之情。
　　英文诗对于音节和韵律有严格的要求，但是现代诗往往侧重于主题与和谐。这首英文诗的每一节基本上遵守了英文诗每行的音节数量和韵律（AABB、CCDD、EEFF、GGHH）规律，如dome与home、life与wife等，让人读起来感到顺口、和谐。
　　中文诗与英文诗相比较，既有相同之处，如每行的音节数量基本相同，使结构保持平衡，但也有不同之处，如英文诗的韵律一般是AABB型，或ABAB型；而中文诗一般是AABA型，或ABCB型。这首诗的翻译就采取了AABA型。当然，在现代诗歌创造中，往往只注重主题和意境，而忽略了音節数量和韵律。这首诗中文翻译文字质朴，每行字数相等，韵律每节都采用了AABA型，让人读起来有种淳朴、情切、自然的感觉，韵味无穷。
　　诗是文学皇冠上的明珠。写诗可以励志，读诗可以怡情。能够大胆地晒出自己写的诗是一种勇气，一种坦诚，能够包容诗中的些许瑕疵是一种胸襟。我们不必苛求作为一名英语老师写的诗是否尽善尽美，但我们更在乎写诗的过程和心情，更在乎分享的快乐与无畏，更在乎能起到“抛砖引玉”的作用，为读者提供有所裨益的思考与借鉴，以期推动浓郁诗歌氛围的培育与形成。
　　生活不仅有苟且，还有诗和远方。让我们热爱读诗，让我们热爱写诗，让写诗人和读诗人心有灵犀，让读诗和写诗蔚然成风，成为时下喧嚣世界里最奢侈的经典与传承。