高三地理怎样做到高效复习

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复习中要学会调动和运用已掌握的基本的地理知识、原理、规律和基本技能,让这些基础知识、基本技能和热点区域的内容产生链接,并能够运用规范的学科术语描述、分析、解读这个新遇到的区域现象、形成原因和面临的问题,最后还要能表达出论证和解决这些地理问题的过程和结果。从近几年的高考试题来看,第二卷试题部分基本都是以案例的形式呈现,可以说主观题的每道题都是有关某个区域问题的案例,因此通过案例分析的形式进行复习,有助于提高学生运用已有知识分析地理问题的能力,从而最终掌握知识迁移的要领。 During the review, we should learn to mobilize and utilize the basic geographic knowledge, principles, laws and basic skills we have mastered so as to link these basic knowledge, basic skills and the contents of the hot spots and to use the normative terminology to describe, analyze and interpret this The newly encountered regional phenomena, the causes and the problems they face, and finally, the process and results of demonstrating and resolving these geographical issues. From the college entrance examination papers in recent years, the second part of the test questions are basically presented in the form of cases, we can say that each question is a subjective question about a regional issue of the case, so through the case study review Helps to improve students’ abilities to use the existing knowledge to analyze geographical problems so as to finally master the essentials of knowledge transfer.
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