【摘 要】
：
素质教育的日益发展,对于学生整体的语文素养的发展重点关注.在小学阶段,对于学生的语文核心素养有更高的要求.在新课改背景之下,对于学生的素质教育有进一步的要求,让学生能
【机 构】
：
甘肃省庆阳市西峰区南街小学,甘肃 庆阳 745000
论文部分内容阅读
素质教育的日益发展,对于学生整体的语文素养的发展重点关注.在小学阶段,对于学生的语文核心素养有更高的要求.在新课改背景之下,对于学生的素质教育有进一步的要求,让学生能够全面地进行发展语文学科.作为我国教育领域当中最重要的学科之一,语文课堂成为了学生提高综合素质以及相关语言技能的核心教学场所,因此语文课堂的开展对于学生综合素质的提升以及培养至关重要.在相关的课程指标当中对语文学科有了新的定义,语文不仅仅是人与人之间交流的媒介,更是重要的人文特征重要载体.语文与其他的学科不一样,其本身学科当中蕴含的语言规律以及相关的语法规则,就能够让语文成为一门独立的学科,学生所有学科的基础都与语文离不开干系,语文学科的学习,为学生所有学科打下良好的基础,因此在小学 阶段对于学生的语文学习非常看中.
其他文献
进入21世纪以来,培养小学生的核心素养已经成为当前小学数学教师至关重要的教学任务.数学作为小学教学中的主要学科,影响着小学生的日常学习和生活,因此要注重对小学生进行数
葫芦丝是一种比较传统的乐器,将其引入小学音乐课堂意义显著.本文简要阐述了葫芦丝走进小学音乐课堂的价值,分别从营造学习情境、激发学习兴趣、融入趣味元素、提高学习效率
随着音乐课程改革的一步步深入,歌唱教学已占有越来越重要的地位,追求以审美情感为主线,情感性、音乐性、技能性的完美统一.面对歌唱教学中的难点,以“手势互动”解决歌唱教
北辛文化晚期至大汶口文化早期遗址主要分布在鲁中南的汶、泗河流域,并散见于山东其他地区,这一阶段是中国北方地区旱作农业发展,农业社会建立的关键时期.本文通过系统的植物
小学语文教学越来越强调文言文教学的重要性,因此,教师一定要认真完成好有关的教学工作任务,不断提升自身的文言文素养以及教学能力,在传授文言文知识给学生的时候,还要帮助
初中道德与法治课导入是课堂教学的第一个环节,在教学过程中有着非同寻常的意义.运用适宜的教学导入,能营造一个浓厚的课堂氛围,吸引学生的注意力提升课堂参与度,让学生乐在
依据新课程理念的指导,学生是教学活动中的主体,学生自主探究才是最佳的学习方法,而不是被动的接受知识,特别是对于小学中高年级学生来说,此时他们已经具备了一定的学习经验,
信息技术的进步推动了微课的发展.随着新课程改革的不断深入,微课在学科教学中的应用范围越来越广泛.利用微课短小精悍的特点,小学数学教学可以打破时间和空间的限制,学生可
小学音乐学习中,对学生进行必要的情感教育需要充分考虑小学生的认知和心理特点,通过发挥学生的主体学习地位,努力去为学生营造多种丰富的情感教育形式,在帮助学生树立正确认
在新时代,劳动的创造意义尤其重要.学校和家庭需要重视孩子的劳动教育,劳动在德育中起到重要的树人作用,要加强劳动教育,才能让孩子德智体美劳得到全面的发展.在德育工作中,