【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】在全球经济一体化的大背景下,国际经济贸易往来日益频繁,行业企业对具有商务英语专业技能的应用型人才需求越来越大,要求也越来越高。本文从商务英语专业课程设置、实践教学模式、教学考核评价体系、师资队伍建设、行业导向及工学结合职教理念等多个角度分析了高职院校商务英语专业发展趋势,提出了培养商务英语专业人才的有效途径。 【关键词】商务英语 人才培养 模式 行业导向 工学结合 随着世界经济一体化
“学·导·用”教学模式是我县在学习生本教育理念的基础上推行的新型课堂教学模式。当前,我县教师正以空前的热情投入这一崭新的教学模式中,但大家对于这一教学模式中“学”
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【摘要】Steve Soresi2005年设计的SPM口语活动模式旨在通过反复的练习提高口语练习者的语言流利性。本文通过具体的教学案例分析说明,并在教学实践中通过对学生进行为期一年的实验,得出SPM口语活动能有效地提高学生英语口语表达的流利性。 【关键词】口语流利性 SPM口语活动 初中英语教学 一、引言 流利性是第二语言习得和外语教学所明确追求的目标之一。初中毕业生英语学业考试口试主要是考
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【摘要】高职英语课程以培养学生英语应用能力为主要目的,是高职院校的重要基础课程之一。提升高职英语课堂教学效率,是高职英语教学改革的迫切要求,也是培养社会所需应用型人才的重要途径。本文,首先围绕高职英语课堂教学效率现状进行分析,进而从扎实教师基本功、构建学生主体教学模式、引入多媒体教学、设计贴近实际课堂教学环节五个方面展开探讨。 【关键词】高职英语 教学效率 现状 路径 一、高职院校大学英语课堂
【摘要】在新课改形势下,教师要转换传统的教育教学观念,从新定位教师的“教”和学生的“学”。课堂教学的组织方式,学生的学习方式和教育教学的评价方式都要进行更新变革,以适应新课改,打造高效英语课堂。 【关键词】高效课堂 转变观念 主体地位 合作 探究 作为一名多年从事英语教学工作的老师,笔者一直致力于提高英语课堂的教学效率。在新课改的形势下,做了一些有益的尝试和探索,也积累了一些感悟。《高中英语课
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