分析数据历过程对比呈现探本质——《折线统计图》案例分析

来源 :小学教学设计(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leninho
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《折线统计图》是统计与概率领域非常重要的一个教学内容.在教学这一内容时,教师都会把教学重点放在“对折线统计图的读图分析”和“与条形统计图的比较”上,但是对于学习折线统计图的必要性和理解其本质往往不够深入,造成学生无法深刻体会运用折线统计图的优势.
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摘 要:在当今现代教育得以不断完善和发展的影响下,推进的初中生物教学逐渐趋于纵深方向发展,并实现了优化与创新,这对于现代生物知识体系的构建发挥着非常重要意义。但是从目前初中生物教学实践中我们可以看到,其中还仍然有着一些问题和不足的存在,还需要深入挖掘和探索合理有效的教育创新模式,随之生活化这一创新学习模式得到了提出和应用,不仅可以帮助学生更好的理解和学习一些抽象化生物知识,另外对于学生学习兴趣的激
随着全民运动理念的提出,教育部下发了对中小学生进行身体素质提升的相关文件要求,要求在中小学校教学中重视对学生进行身心健康知识教育,重点利用体育学科,提高学生身体素质
摘 要:初中体育是加强学生的身体机能,树立学生健康的心理素质的重要学科,在新课程不断深化改革中,体育众多项目也成了中考中的重要组成,学生个人体育成绩纳入中考考试,中考体育成绩也直接影响到学生的升学考试使得教育界投入更多的关注在体育教学中,体育教育的重要性不言而喻。而在紧张的初中生备考中考的阶段,时间和压力并行,如何能在最大化地针对学生中考体育项目实施有效的训练,也成了当前重要的研究课题。而这也让教
摘 要:对英语的学习是在全球化背景下保证人才教育符合时代发展要求的重要手段,英语作为初中义务教育阶段的基础性科目之一,有助于帮助学生开阔眼界,让学生认识到世界范围内文化的多样性,通过对东西方文化的对比进而对中国传统文化有深刻的认识。然而当下在初中英语教学之中,一些教师没有正确认知英语教学的目标,只重视对西方文化的教育和传递,导致学生只是单向地接收了西方文化,而没有用英语表达中国传统文化的能力,面对
在化学教学中,教师应以学科知识作为基础,通过对学生学科必备品格加以培养,在提高其实践能力的基础上,促进核心素养培养,这也是教学的最终目的.文章以初中化学教学作为研究方
01  “乒乒乓乓”的声音穿过嗡嗡作响的风扇叶从楼下传上来,变成了一群让耳朵痒痒的小东西。阿帅知道,那是妈妈收拾煎饼摊儿,准备出门时发出的声响。  阿帅端着刷牙杯下楼,洗得发黄的白毛巾被他塞在杯口,像一大团奶油花。阿帅感觉自己就像端了一杯最近在同学间很流行的奶盖茶一样。他走到一楼的公共水龙头旁开始洗漱,细细的水流沿着不到一米宽的街巷,弯弯曲曲地流向了对面那堵旧旧的石灰墙。  阿帅喜欢拿着粉笔头儿,
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摘 要:解决实际问题可以帮助学生掌握基本知识和基本定量关系,将其应用到实践中,加深对四个操作意义的理解,尚能培养学生的逻辑思维能力。学生的思考能力很重要,直接关系到学生思维能力和创新能力的发展。如果学生只读书不会思考,那只是死记硬背,学生光会背是不行的,要能够运用所学知识解决实际问题。且提高创新能力,创造新事物。通识教育应注重学生一生的可持续发展。文章从三方面进行探讨。  关键词:应用题教学;思考
摘 要:培养学生的物理学科核心素养已经成为高中物理教学的必然要求,小组合作学习作为一种新型教学方式,要求学生之间加强交流、沟通和合作,从而更好地完成教学目标,是提升学生核心素养的重要方法。文章将深入探讨小组合作学习的概念、作用和原则,在此基础上提出高中物理小组合作学习教学策略,以期可以更好地发展学生的物理学科核心素养。  关键词:核心素养;高中物理;小组合作学习;教学策略  一、 引言  教育部于
摘 要:伴随着教育改革的实施与推进,在高中历史的教学当中,越来越多的历史教师意识到了利用新的教学方法,引入新的教学工具的重要性。良好的教学工具不仅能够帮助教师在备课以及课堂授课时更加得心应手,还能够使课堂内容更加丰富,课堂气氛更加活跃,使学生能够将更多的精力集中在课堂学习当中,从而提高课堂的教学效率。希沃白板5便是一款针对信息化教学而设计的互动教学平台,以生成式教学理念为核心,为教师提供云课件,学
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