【摘 要】
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多媒体教学手段在教学实践中的运用，为群文阅读教学的探索找到了新的“突破口”。运用多媒体辅助教学为“有趣的儿童诗”群文阅读教学创造了良好的条件，使教学真正落实到学生的
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多媒体教学手段在教学实践中的运用，为群文阅读教学的探索找到了新的“突破口”。运用多媒体辅助教学为“有趣的儿童诗”群文阅读教学创造了良好的条件，使教学真正落实到学生的“感”和“悟”中去，突出学生的主体地位。本文将如何恰当地运用多媒体教学手段进行儿童诗“群文阅读”教学的优点以及在使用时存在的一些问题进行阐述，以便更好地在语文“群文阅读”教学实践中恰当地运用多媒体。
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