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随着时代的发展，中职教育服装专业中服装结构制图专业课的教学体系和课程大纲安排都需经过不断的丰富和创新以迎合当今不断发展的服装市场需求。本文将从教学创新的角度试述中职教育在服装结构制图课程中所需的应对策略。
中职“服装结构制图”教学创新策略
【摘 要】
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随着时代的发展，中职教育服装专业中服装结构制图专业课的教学体系和课程大纲安排都需经过不断的丰富和创新以迎合当今不断发展的服装市场需求。本文将从教学创新的角度试述中
【机 构】
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鹤壁市工贸学校
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2012年2期
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摘 要：本文依据“全纳教育”理念，结合英语课堂教学实践的特点，在新课程背景下赋予英语课堂活动新的形式和内涵，着重探讨了在“全纳教育”理念下设计、优化英语课堂活动的方法和途径。 关键词：课堂活动；教学目的；全纳教育 《英语课程标准》明确指出“要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力”，包含着学生的“兴趣和能力培
考试作为教育评价的基本手段之一，在阶段学习结束时，即可以对学生知识的学习、掌握和运用情况进行检查，让学生了解自己的优势和不足，又可以帮助教师发现教学中的疏漏，查漏补缺，以利改进，因此，在阶段教学中考试是必不可少的一种评价手段。 受传统的应试教育体制的长期影响，考学生就是考教师，学生关心自己的分数，教师关心学生的分数，师生只是关注答案的唯一性。在试卷分析时，教师在讲台上一题一题地说答案，学生在下面
一、语文教学要生动 从心理学角度讲，具有生动特点的信息最能使人兴奋，进而使人产生兴趣。启发学生“乐学”就是借此激发学生主动学习的积极性。启发学生“乐学”，注重教学的生动性。由于教学对象不同，教学的生动性也千差万别。如果说小学教学的生动性侧重于“画画说说，做做说说”，那么中学则更进一个层次。 教学的生动性虽然主要表现在教学方式和方法上，但教学语言的生动也不能忽视。用生动形象的语言深入浅出地阐明道
抓好复习关，学生才能在对口高职考试中取得优异成绩。对于数学学科而言，复习是重要一环，尤其是第一轮复习，要全面梳理、巩固知识。结合多年的教学实践，笔者就如何搞好第一轮复习谈几点看法。 一、依“纲”扣“本”，打牢基础 这里的“纲”，指的是教学大纲和省教研室每年印发的考纲。它们是高考命题的依据，对一轮复习工作具有导向性的作用。这里的“本”就是指课本。教学大纲应该是对课本要求的具体反映和体现，
目的探讨肩胛骨不稳定骨折手术治疗的指证、手术入路及功能疗效。方法对21例肩胛骨骨折患者采用肩胛骨后方手术入路,切开复位内固定治疗。结果所有患者均获随访,随访时间4个
摘 要：学案导学在2l世纪初就登上了中国教育的舞台。现在，它已经成为一种被广泛运用的教学模式。学案的设计是实施数学学案导学教学的关键。本文将从学案的内涵展开阐述学案编写的原则。 关键词：数学教学；学案导学；学案编写 在新课程背景下，传统的教学方式已经很难适应新的要求，只有改变教育观念，转换教师角色，牢固地树立“以学生学为中心”的教学观念，才能使课堂教学更高效。为实现这一目标，很多地方都力图
摘 要：河北省高校毕业生的就业状况关系到河北省高等教育事业的持续健康发展，也关系到和谐河北的构建大局。政府要以市场为导向建立宏观调控、学校指导服务、学生与用人单位双向选择的科学就业机制。通过完善一系列的就业法规，明晰就业关系中各方当事人的权利和义务，确立用人单位的法律地位，促进高等院校的角色转换，逐步建立起完善的就业法律机制，推动高校毕业生人力资源配置的公平性和高效性。 关键词：高校毕业生；就业
激发学生学习兴趣，提高语文能力，实施语文素质教育，绝非靠一两次活动或简单重复说教所能奏效的，而是要随着学生年龄的增长、心理的变化、知识的增多、视听能力的开阔、理解能力的提高、审美意识的增强等诸多因素贯穿于语文教学的全过程，体现在教学的每一个环节中。因此，着重培养学生的五种意识，是实施语文素质教育的必要措施。 一、培养主体意识 青少年学生爱表现自己，有独立感，主体意识强。他们常常希望自己