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技术传承需要科学的方法,学徒制是传统的技术传承方式,通过老带新,全面实现技术的转承与对接。现代的中职学校教育体系中,也需要引入学徒制,通过传统与现代的结合,确保技术得到有效传承。目前,教育部正在积极推动现代学徒制,广西二轻高级技工学校通过不断的尝试,总结了一些经验做法。本文就人才培养、课程标准、组织管理、评价体系等各个方面对现代学徒制进行分析。